六年制第九册语文教学参考计划一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，其中保存了原教材21篇课文，新选了11篇内容丰富、时代感强的课文，其中夕照、诱人的张家界、秋天的思念、地震中的父子、三峡之秋、军神、一件运动衫、海豚救入、珍珠鸟、大瀑布的葬礼、北京的四合院及古诗等是新选入的课文。本册教材对课文的编排，留意训练的整合和训练的按部就班，将课文分为8组，每组一般有3-4篇课文，在每组课文之前安排了导读，在每篇精读课文的全面安排了预习，后面编写了考虑-练习，在略读课文前面安排了阅读提示，在每组课文之后编排了积累-应用，本册没有2个重点训练工程，它们是体会句子含有的意思、阅读要有一定的速度分别安排在二、五组中。每组教材一般应四部分组成导读。安排在每组课文之前，有助于激发学生的学习兴趣，提示简要地说明在学习中要留意的咨询题，使老师和学生在教和学之前对整组教材的内容和要
