六年级上学期语文教学参考计划新的一个学期开场了，这个学期是六年级的第一个学期，是非常重要的一个学期，对学生来说，这个学期学得好依然不好，对下学期有着直截了当的妨碍。为了把教学工作做好，树立起学生的自决心，特制定本教学打算。一、指导思想本着课程标准“加强综合、突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重根本技能的训练，全面推行素养教育，从整体上提高学生的语文素养”的精神。二、班级情况分析本班语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作才能比拟差，但大部分学生学习比拟认真，对语文学习的兴趣比拟浓。所以，也存在少部分学生的学习适应较差，语文自主学习才能较差，思维不够灵敏。主要表如今：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、动手等思维性较强的标题部分学生不知所措，因此应付了事，个别男生作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所加强，但课外阅读适应差，知识面狭窄；语言表达才能弱，不太擅长表达本人的思想；特别是学生的独立阅读才能及写作才能差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味。我将接着以端正学习态度为打破口，以加强阅读量及作文面批为重点，注重表扬鼓舞，夯实学生的语文根本知
