六年级下册数学复习参考计划范文5篇六年级下册数学复习打算(一)一、指导思想我们的指导思想是：靠科学的态度和方法，调动学生的复习积极性，突出尖子生，注重学困生，提高中等生。二、学生情况分析小学生通过近六年的学习，已经接触和积累了相当数量的数学知识，构成了相关的数学技能，也能对生活中有关数学咨询题进展考虑与分析，智力上已到达一个“综合开展”的层次。但是，从一年级到六年级的数学学习，不可否认还缺乏整体性、综合性和开展性的认识。因此在这小学阶段最后的时间里，组织学生全面复习和梳理小学阶段所学的数学知识，显得十分必要。尤其是关于部分“学习困难学生”，总复习更具有重要意义。三、教材情况教材总复习的内容不仅是本册教材的一个重点，也是整个小学阶段数学学习的一个重要组成部分。这部分内容教学质量的高低涉及到小学数学教学的目的任务能否圆满地完成。教材把小学数学教学内容划分为44个课时进展整理复习。依照教材编排，大体上可将44个课时的内容分成6个部分。第一部分重点复习数的知识，包括整数、小数、分数、百分数等的意义和性质及其相关知识点，还包括数的整
