黄河黄河专题说课稿专题说课稿说教学指导思想说教材说教法说学法说教学 程序一一.教学指导思想教学指导思想 教育部教育部基础教育课程改革纲要基础教育课程改革纲要指指出:教学要出:教学要“以学生发展为本以学生发展为本”,树立,树立“学生主体观学生主体观”意识,倡导学生意识,倡导学生自主自主探究式学习探究式学习,主动建构知识。要求教,主动建构知识。要求教师积极构建基于现代信息技术的学科课师积极构建基于现代信息技术的学科课程,构建程,构建“学习结果与学习过程并重学习结果与学习过程并重”的教学评价模式,发展学生的创新精神的教学评价模式,发展学生的创新精神和实践能力。和实践能力。说教学指导思想说教材说教法说学法说教学 程序二二.教材的地位和作用教材的地位和作用 黄河黄河是人教版八年级地理上册第三章是人教版八年级地理上册第三章中国的自然环境中国的自然环境第三节第三节河流和湖泊河流和湖泊的的教学内容。黄河,中华民族的母亲河,学生熟教学内容。黄河,中华民族的母亲河,学生熟悉但并非真正了解的我国的第二大河,它对区悉但并非真正了解的我国的第二大河,它对区域经济、文化影响深远,作为专题介绍能够更域经济、文化影响