人教人教A版普通高中课程标准实验教科书数学必修版普通高中课程标准实验教科书数学必修3山东省无棣县二中山东省无棣县二中 孙瑞海孙瑞海(第一课时第一课时)1教教材材分分析析 3 教教学学目目标标分分析析 4 教教法法学学法法分分析析 5 教教学学过过程程分分析析说说课课流流程程 2学学情情分分析析6设设计计说说明明12、重重、难难点点及及突突破破关关键键难点:难点:如何判断一个试验是否为古典概型,弄清在一个古如何判断一个试验是否为古典概型,弄清在一个古典概型中某随机事件包含的基本事件的个数和试验中基本事典概型中某随机事件包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数。件的总数。关键关键:从学生的学习心理和认知结构出发,讲清楚概念从学生的学习心理和认知结构出发,讲清楚概念的形成过程。的形成过程。重点:重点:理解古典概型的概念及利用古典概型求解随机事件理解古典概型的概念及利用古典概型求解随机事件的概率公式。的概率公式。由于本节课是在尚未学习排列组合的情况下学习的,由于本节课是在尚未学习排列组合的情况下学习的,所以重点不是所以重点不是“如何计算如何计算”,而是,而是-u认认知知分分析析:学学生生能能