课件地震中的父与子配合人民教育出版社五年级上册语文（17课）教材（第二课时）使用，在实际教学中可根据实际情况增减、修改。浪河小学李明清这是一对这是一对折射归折射归这是一对这是一对_的父子的父子.请同学们静心默读课文请同学们静心默读课文1 11212自然自然段，哪些文字深深感动了你，让你觉段，哪些文字深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。来，简单写下你的感受。劝阻劝阻挖挖信念信念外貌外貌 有些人上来拉住这位父亲，说：有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望太晚了，没有希望了了.”.”这位父亲双眼直直地看着这些这位父亲双眼直直地看着这些好心人好心人，问道：，问道：“谁谁愿意帮助我？愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长消防队长挡住他挡住他:“:“太危险了，随时可能发生大爆太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。炸，请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“:“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察警察走过来走过来:“:“你很难过，我能理解，可这样做，你很难过，我能理
