1建设特色教学团队，丰富特色校园文化主 讲：河南机电职业学院副院长 省职教专家张 玉 臣二 零 一 二 年 八 月建设特色教学团队，丰富特色校园文化第一节 建设特色教学团队 教材第五章：特色教学团队建设第一部分：为什么建设特色教学团队？（必要性）第二部分：建设什么样的教学团队？（特征、内容）第三部分：怎样建设特色教学团队？（途经）第二节第二节 丰富特色校园文化丰富特色校园文化 教材第七章：特色职业学校校园文化建设第一部分：为什么建设特色校园文化（作用）第二部分：建设什么样的校园文化（内容）第三部分：怎样建设校园文化（路径）3第一节 建设特色教学团队 教材第五章：特色教学团队建设第一部分：为什么建设特色教学团队？（必要性）第二部分：建设什么样的教学团队？（特征、内容）第三部分：怎样建设特色教学团队？（途经）4 第一部分：为什么建设特色教学团队1、是职业学校专业建设的前提2、是职业学校课程和教材建设的基础3、是职业学校教学质量的保证河南机电学校机电系教师在德国学习河南机电学校机电系教师在德国学习5第一部分：为什么建设特色教学团队案例：河南机电学校机电一体化专业教学团队建设：1、团队建设特点
