养成亲社会行为 八年级下册第九课八年级下册第九课 亲近社会亲近社会 (第二课时)(第二课时)一、课程标准原文一、课程标准原文 1 1、感受社会生活的发展变化,增、感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,培养亲社进关心社会的兴趣和情感,培养亲社会行为。会行为。2 2、懂得爱护公共设施和环境、遵、懂得爱护公共设施和环境、遵守社会公德和秩序体现着对他人的尊守社会公德和秩序体现着对他人的尊重。重。3 3、积极参与社会公益活动,服、积极参与社会公益活动,服务务社会社会。二、课程标准解读要求达到的教学目标二、课程标准解读要求达到的教学目标1 1、积极融入社会,自觉养成亲社会行、积极融入社会,自觉养成亲社会行为为2 2、认识亲社会行为的意义,结合实际、认识亲社会行为的意义,结合实际认识我们应该养成哪些亲社会行为,并能认识我们应该养成哪些亲社会行为,并能积极融入社会,培养社会责任感。积极融入社会,培养社会责任感。3 3、明确青少年应树立强烈的社会责任、明确青少年应树立强烈的社会责任感感,知道青少年应该从哪些方面为社会做知道青少年应该从哪些方面为社会做贡献。贡献。三、教学重点和难点三、教学重点