教育部示范教材创业基础“创业基础”教材与教法分析主讲：李家华教授主讲：李家华教授 教育部高等学校创业教育指导委员会副主任创业教育教学基本要求专家组组长、创业基础主编教育部示范教材创业基础内容安排内容安排内容安排内容安排 问题导入问题导入1教材背景教材背景2教学思考教学思考4教学手册教学手册3教育部示范教材创业基础一、问题导入一、问题导入我们需要怎样的创业必修课?教育部示范教材创业基础创业学生谈创业教育创业学生谈创业教育v开设创业基础必修课，不是鼓动学生不学习，开设创业基础必修课，不是鼓动学生不学习，更不是让每个人都去创业，而是更不是让每个人都去创业，而是重在培养学生的重在培养学生的企业家企业家精神。精神。v本科就读于清华大学的吴天际，今年刚从美国加本科就读于清华大学的吴天际，今年刚从美国加利福尼亚大学洛杉矶分校取得硕士学位，现正与利福尼亚大学洛杉矶分校取得硕士学位，现正与两个同学一起创办自己的公司，公司结合了三个两个同学一起创办自己的公司，公司结合了三个同伴的专业优势，致力于康复仪器设备的研发。同伴的专业优势，致力于康复仪器设备的研发。“创业教育的本质是培养一种创新精神”，同时接，同时
