多媒體與華語教學多媒體與華語教學加州大學爾灣分校教育研究所林金錫多媒體的定義多媒體的定義+運用文字、表格、聲音、圖片、影片、動畫所表達出來的內容多媒體的特性多媒體的特性+較具吸引力+提供大量資訊+多由學習者控制學習速度，也就是自我學習+模擬真實情境MULTIMEDIA CALL(COMPUTER MULTIMEDIA CALL(COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING)ASSISTED LANGUAGE LEARNING)+1.用不同媒體設計出真實學習環境2.語言能力能透過多媒體整合3.學習者有較高的控制權4.有助學生專注於內容，而且不會忽略第二目標-語言形式WEB-BASED CALLWEB-BASED CALL+搜尋真實語料+可將作品透過網路跟同學分享+提供同步和非同步真實溝通的管道+可有各種形式：一對一、一對多、多對一多媒體融入語言教學模式多媒體融入語言教學模式+數位化素材的取得與運用+線上資源導引學生自學或報告+網路輔助華語教學+遠距教學+多媒體光碟教與學+利用教學平台構築整合性教學網+行動式學習（mobile learning）+無所不在式學習（
