第第8单元元分数的初步分数的初步认识1.分数的初步分数的初步认识 课题1几分之一几分之一一、创设情境，引入新课这块月饼我们一人一半。把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作 。12例1.把一个圆平均分成3份，每份是它的（）分之（），写作 。把一块月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作 。1（）（）（）四4三一13 把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上颜色。读作：三分之一13 分数线 分子 分母像 、这样的数，都是分数。12131415例2.拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。14我是这样折的。我这样折！第第8单元元分数的初步分数的初步认识课题2分数的大小比分数的大小比较（1）12141416你发现了什么？例3.自主探索，合作交流分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。做一做做一做131516141.2.看图写分数，比大小。131811017绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/第第8单元元分数的初步分数的初步认识课题3几分之几几分之几例4.把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。1414每份是它的
