热烈欢迎中职专热烈欢迎中职专业骨干教师培训业骨干教师培训班的学员们！班的学员们！辽宁机电职业技术学院 德国职业教育新理念与借鉴德国职业教育新理念与借鉴缴瑞山缴瑞山2009年年7月月德德 国国教育与职业教育观教育与职业教育观1 德国是欧盟的核心，欧盟经济的一体化，但在文化教育方面提倡多元化起来。2 国家在经济平衡中发挥重要作用。国家只在宏观上制定经济政策，调节社会平衡；微观上提倡和保护自由竞争。3在教育上，联邦政府只管职业教育，这说明德国对职业教育的重视，也说明职业教育需要政府更多的干预和支持。4 德国人所说的职业，指你学过什么职业，而不是说你现在干什么职业，在德国没有学过职业是无能的、没有生活能力的表现。5 普通教育是势能，不达到一定高度不能发挥作用；而职业教育是动能，他们不断地发挥作用6德国的职业没有明显的尊卑之分，凡是通过诚实劳动服务社会、谋求生活的人都是可贵的。在德国，通过严格训练获得“师傅”的人更令人敬重。7德国教科部认为：培养一个技术精湛的劳动者，与一个知识广博的大学生，对国家的经济与社会发展具有同等重要的意义。8职业教育有广泛的社会参与，办学责任社会分担，利益共享；特别是学
