幼儿心理健康与教育模块幼儿心理健康与教育模块婴幼儿心理健康的标志及婴幼儿心理健康的标志及影响因素影响因素现代工艺系：现代工艺系：高荣贞高荣贞 第六章 1 1、怎样培养幼儿的交往能、怎样培养幼儿的交往能力？力？2 2、幼儿道德发展的特点及、幼儿道德发展的特点及影响因素有哪些？影响因素有哪些？知知识识回回顾顾2能力目标能力目标3.情感目标情感目标 学习目标学习目标1知识目标知识目标了解健康的含了解健康的含义及义及世界卫生世界卫生组织对健康定组织对健康定的的10条准则。条准则。掌握掌握婴幼儿心理健康的标志及影响幼儿心理健康的因素。体验健康的情体验健康的情绪，激发继续绪，激发继续探索学习的热探索学习的热情。情。你知道什么是健康吗？你知道什么是健康吗？健康是健康是指一个人生理、心理和社会适应都达到一个指一个人生理、心理和社会适应都达到一个完好的状态。完好的状态。“健康不仅是身体没有病，还要有完整的生理、心理状态和健康不仅是身体没有病，还要有完整的生理、心理状态和社会的适应能力社会的适应能力”。（1）身体无病：这是健康的最基本条件；）身体无病：这是健康的最基本条件；（2）心理健康：心态决定了人生的
