神经生物学神经生物学的神经生物学的理论概述及理论概述及神神经系统疾病的经系统疾病的研究研究学习方法学习方法英语教科书：英语教科书：是压力，有后劲是压力，有后劲以学习名词为主，要敢于发音以学习名词为主，要敢于发音综合学科：综合学科：multidisciplinary以功能为主，结合形态以功能为主，结合形态以基础为主，结合临床以基础为主，结合临床教科书内容与讲课内容可能不完全一致，教科书内容与讲课内容可能不完全一致，但鼓励看书（教科书），借机学习专业英语。但鼓励看书（教科书），借机学习专业英语。神经科学 (1990-2000 脑的十年)(2001-2100 脑的世纪)生 命 科 学分子生物学细胞生物学 认知科学开发脑开发人脑 增强智能模拟人脑 智能电脑保护脑寿命延长 PD,AD,中风高速交通 颅脑,脊髓外伤生活节奏 焦虑,抑郁,精神病生活质量 镇痛 祛痛社会开放 吸毒问题了解脑分子 细胞 网络 全脑(离体研究)(无创在体研究)Patch（电）脑地形图 RIA(化学）PET(化学）PCR(基因）fMRI(功能）Confocal CT(形态）(形态）行为变化百年来与神经科学有关的诺贝尔奖获得者
