1、第十四章 农业推广写作与语言运用 本章学习目标 通过本章学习，学生应熟悉和掌握以下 3个方面内容： 1.了解农业推广语言的特点及运用原则，掌握农业推广人员的语言技巧； 2.了解农业推广不同写作文体的分类，通过对农业推广论文、科技论文、各种报告、科普文章、科技合同、广告、简报等各种文体特点的了解，学习各种文体的写作方法，掌握农业推广各种文体写作的基本技能； 3.为适应开展农村社会教育、宣传党的方针政策及农民培训等工作的需要，在了解农业推广语言的特点及运用技巧的基础上，除了培训教材稿撰写技能之外，还要掌握推广演讲稿的撰写方法；演讲临场发挥等技巧。 本章内容 第一节 农业推广语言的特点 第二节 农业
2、推广写作 第三节 农业推广演讲 有人提出，新型农业推广人员应具备以下 6项基本技能，即自学能力、思维能力、科研能力、创新能力、表达能力和组织管理能力；而在这 6项基本技能中，表达能力应是其他 5种能力的综合反应和具体表现。 因此可以说，一个合格或称职的农业推广人员，要想胜任推广工作，就必须具备较强的表达能力。 表达能力一般包括文字表达能力和语言表达能力 2个方面，亦即本章要展开研究的写作能力和演讲能力。本章拟从农业推广语言的特点讨论开始。 第一节 农业推广语言的特点 一、农业推广语言的特点及运用原则 农业推广语言的特点 由于农业推广语言是推广人员与目标群体交际的工具，因此其特点应根据推广内容及
3、方式，适合目标群体的自身情况、学习特点及心理期望等，应注意把握以下几点： 1. 易懂易记，简单明了 2. 实用实效，可行易行 3. 生动形象，朴实无华实用实效，可行易行 （二）农业推广语言运用原则 在农业推广活动中，要想使语言沟通顺利，应在农业推广语言运用上遵循以下一些原则： 1. 朴实通俗原则 人际交往，尤其是与农民交流，在语言运用上，应注意朴实无华，通俗易懂，这是一条重要原则。 2. 深入浅出原则 深入浅出是为了通俗易懂。这两条原则是紧密联系的。 3. 科学规范原则 应该指出，前述的推广语言要朴实通俗，深入浅出，是指在不违背科学规律前提下进行的，通俗不等于粗俗。农业推广是一项科技教育和科技扩散活动。科学来不得半点虚假和疏忽，语言运用必须科学规范。 4. 事实教育原则 注重 “ 用事实说话 ” ，以满足农民 “ 眼见为实 ” 的需求。 二、农业推广人员的语言技巧 （一）语言的提炼 农业推广语言的提炼，实际就是根据其语言特点及运用原则，精心组织，精炼表达出沟通内容的过程。这里就应把握的几点提示如下： 1. 简洁精炼 2. 生动形象 3. 幽默风趣 4. 朴实无华 语言质朴实在，不浮华。给人以真实感和实在感，这样的语言才易于被人接受。语言朴实实在，可以使可信度增加，提高沟通效果。
