生物:2.2《通过激素的调节》ppt课件.ppt

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巨人症巨人症呆小症呆小症肢端肥大症肢端肥大症甲亢甲亢侏儒症侏儒症几种激素分泌失调症几种激素分泌失调症侏儒症(幼)巨人症(幼)肢端肥大症(成)糖尿病低血糖呆小症(幼)甲亢生生长长激素激素胰胰岛岛素素甲状腺激素甲状腺激素不足不足过过多多分泌异常分泌异常激素激素课堂练习课堂练习学习目标学习目标1、激素的发现过程带给你什么启示?、激素的发现过程带给你什么启示?2、激素的分泌是怎样调节的?、激素的分泌是怎样调节的?3、激素调节有何特点?、激素调节有何特点?重难点:重难点:激素的分泌是怎样调节的?激素的分泌是怎样调节的?1、沃泰默实验:、沃泰默实验:HCl肠腔肠腔 HCl血管血管 切断神经:切断神经:HCl肠腔肠腔分泌分泌不分泌不分泌分泌分泌2、斯他林和贝利斯的实验:、斯他林和贝利斯的实验:HCl肠腔黏液静脉肠腔黏液静脉 分泌分泌3、巴甫洛夫的感慨、巴甫洛夫的感慨:“我们失去了一个发现真理的机会我们失去了一个发现真理的机会!”激素调节的发现激素调节的发现2.2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?哪些内容?发现了促胰液素发现了促胰液素 发现了激素调节发现了激素

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