第二节生态系统的能量流动第五章生态系统及其稳定性教学目标教学目标知识与能力:知识与能力:、分析生态系统的能量流动的过程与特点。、概述研究能量流动的意义。、尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。教学重点:教学重点:生态系统能量流动的过程与特点教学难点:教学难点:生态系统能量流动的过程与特点温故而知新1.1.生态系统的结构包括哪两方面?生态系统的结构包括哪两方面?2.2.生态系统的成分有哪些?生态系统的成分有哪些?3.3.生态系统的营养结构是什么生态系统的营养结构是什么?生态系统的成分生态系统的成分,食物链和食物网食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网食物链和食物网一、能量流动的概念一、能量流动的概念 生态系统中能量的生态系统中能量的输入输入、传递传递、转化转化和和散失散失过程。过程。二、研究思路二、研究思路就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、储存和散失的入、储存和散失的?能量输入能量输入个体个体呼吸作用散失的能量呼吸作用散失的能量储存在体内的能量储存在体内的能量能量流