白马岗小学杨文丽白马岗小学杨文丽有有 的的 人人 -纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感 学习目标学习目标1.理解诗歌哲理性德深刻理解诗歌哲理性德深刻的内涵，学习鲁迅的伟的内涵，学习鲁迅的伟大精神大精神2.了解诗歌中对比手法的了解诗歌中对比手法的运用特点运用特点3.有感情地朗读并背诵有感情地朗读并背诵 学习方法1.读与感悟2.有感情的读，分组读3.探论自己的学习收获和感受受人爱戴和受人爱戴和尊敬、含蓄尊敬、含蓄幽默、不怕幽默、不怕挫折乐观、挫折乐观、为别人想得为别人想得多，为自己多，为自己想得少想得少鲁迅的骨头是最硬的，他没有鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。华民族新文化的方向。-毛泽东毛泽东臧克臧克家家，现代著名诗人，山东省
