第二章第二章 ERP之脑洞大开之脑洞大开核心理念辨析核心理念辨析ERPERP理念（教师讲授理念（教师讲授理念（教师讲授理念（教师讲授+学生总结）学生总结）学生总结）学生总结）在需要的时候提供需要的数量在需要的时候提供需要的数量在需要的时候提供需要的数量在需要的时候提供需要的数量（who-whatwho-what，just in timejust in time）；）；）；）；物料、资金流和信息流合一；物料、资金流和信息流合一；物料、资金流和信息流合一；物料、资金流和信息流合一；PDCAPDCA循环；循环；循环；循环；推式生产推式生产推式生产推式生产拉式生产拉式生产拉式生产拉式生产流程管理、供应链管理、信息共享管理创新、流程重组管理创新、流程重组管理创新、流程重组管理创新、流程重组1.1 ERP理论的形成历程理论的形成历程基本基本MRPMRP闭环闭环MRPMRPMRP-IIERPERPII12345 ERP理论的形成是随着理论的形成是随着产品复杂性产品复杂性的增加、的增加、市场竞市场竞争的加剧争的加剧以及以及信息全球化信息全球化而产生的。而产生的。ERP的形成大致经的形成大致经历了五个阶
