第一章第一章 丰富的图形世界丰富的图形世界1.1 1.1 生活中的立体图形生活中的立体图形(一一)请欣赏下面这些图片请欣赏下面这些图片,看看里面有你熟悉的图形吗看看里面有你熟悉的图形吗?学习目标：学习目标：1 1、在具体的情境中，认识并能够辨别出基本的几、在具体的情境中，认识并能够辨别出基本的几何体。何体。2 2、通过比较，学会观察物体间的特征，体会几何、通过比较，学会观察物体间的特征，体会几何体间的联系和区别，并能根据几何体的特征，对其进体间的联系和区别，并能根据几何体的特征，对其进行简单分类。行简单分类。3 3、积极参与到数学活动过程中，培养与他人合作、积极参与到数学活动过程中，培养与他人合作交流的能力。交流的能力。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价
