严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。联合国曾在联合国曾在19931993年障碍年障碍者机会均等实施准则中明示：者机会均等实施准则中明示：普通教育有责任提供身心障碍普通教育有责任提供身心障碍者融合教育，并在学校体系中给与者融合教育，并在学校体系中给与障碍者必要的支持性服务以及教师障碍者必要的支持性服务以及教师所需的支持系统，而且只有在普通所需的支持系统，而且只有在普通学校体系无法满足身心障碍者的特学校体系无法满足身心障碍者的特殊需求时，才考虑提供特殊教育。殊需求时，才考虑提供特殊教育。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。指的是让身心障碍儿童和普通儿童在一起学习，指的是让身心障碍儿童和普通儿童在一起学习，它强调为身心障碍儿童提供正常化的教育环境，它强调为身心障碍儿童提供正常化的教育环境，在普通班中提供所有的特殊教育和相关服务措施在普通班中提供所有的特殊教育和相关服务措施使特殊教育和普通教育融为一体。使特殊教育和普通教育融为一体。2融合教育融
