小教英语09-2班 高尚宇(一)教学内容:一)教学内容:平行四边形的面积是人教版小学数学五年级上册“多边形面积的计算”中的内容。(二)教材分析:(二)教材分析:教材的主要内容是:“平行四边形的面积”。要求学生在掌握了平行四边形的特征以及长方形面积计算的基础上进行的,学好这节课同时又是进一步学习三角形面积、梯形面积、圆的面积的基础。一、说教材一、说教材二、教学目标教学目标1、知识目标:、知识目标:使学生在理解的基础上掌握平行四边使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式的推导,能正确计算平形面积的计算公式的推导,能正确计算平行四边形面积。行四边形面积。2、能力目标:、能力目标:通过对图形的观察,比较和动手操作,通过对图形的观察,比较和动手操作,发展学生的空间观念,渗透转化和平移的发展学生的空间观念,渗透转化和平移的思想,并培养学生的分析,综合,抽象概思想,并培养学生的分析,综合,抽象概括和动手解决实际问题的能力。括和动手解决实际问题的能力。3、情感目标:、情感目标:通过活动,激发学习兴趣,培养探索通过活动,激发学习兴趣,培养探索的精神,感受数学与生活的密切联系的精神,感受数学与生活