第六章--常用护理技术及急救术课件.ppt

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提问提问提问提问 小明平时十分的顽皮、好动,对周围事小明平时十分的顽皮、好动,对周围事小明平时十分的顽皮、好动,对周围事小明平时十分的顽皮、好动,对周围事物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他小朋友玩,且整个人看似没精神,反应能力差,且小朋友玩,且整个人看似没精神,反应能力差,且小朋友玩,且整个人看似没精神,反应能力差,且小朋友玩,且整个人看似没精神,反应能力差,且变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班,你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班,你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班,你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班,你会有怎样的处理。的处理。的处理。的处理。首先考虑:首先考虑:小明是否生病了。小明是否生病了。那你有哪些措施可以知道小明是否生病了?那你有哪些措施可以知道小明是否生病了?常用护理技术常用护理技术1 1、测体温、测体温、测体温、测体温2 2、数脉搏、数脉搏、数脉搏、数脉搏3 3、观察呼吸、观察呼吸、观察呼吸、观察呼吸新生儿:新生

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