12345案例分析讨论（案例分析讨论（1小时左右）小时左右）6引导式思维互动引导式思维互动7是谁的错是谁的错？8人生最重要的关系？人生最重要的关系？9“执迷不悟执迷不悟”的心理机制的心理机制1011n聪明聪明智商智商文化文化n知识知识能力能力智慧智慧n聪明人聪明人“利己利己”，智慧人，智慧人“利人利人”n聪明强调聪明强调“我我”，智慧强调，智慧强调“人人”n聪明强调聪明强调“主观意识主观意识”，智慧强，智慧强调调“客观事实客观事实”n思想的差别，决定了人的差别思想的差别，决定了人的差别11体验式学习体验式学习n“吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟！吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟！”孔子孔子n学习能力是一个通过体验、观察、反学习能力是一个通过体验、观察、反思和检验的转换来创造知识并转化为思和检验的转换来创造知识并转化为行为的过程。行为的过程。n最重要的学习成果不是知识的最重要的学习成果不是知识的增加，而是增加，而是-12“怎么做怎么做”“实用与智实用与智慧慧”n“人的智慧是在运用特定的方法或手段去解决特定问题中体人的智慧是在运用特定的方法或手段去解决特定问题中体现出来。现出来。”美国哲学家、实用
