1、城南旧事练习题一、填空题 1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（ 驴 ）。2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（ 花 ），所以有一堆儿女。3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（ 硬着头皮 ）就闯过去了。4、在英子的毕业典礼上，（ 英子 ）代表同学领毕业证书和致谢词。宋妈在英子家住了（4）年。5、宋妈离开我家时最舍不得（弟弟）。6、英子的弟弟和（宋妈的丫头子）一般大。7、宋妈跑遍了北京城的（ 马车行 ），也没有一点点丫头的英子。8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（ 迟到 ）。9、英子小学共（ 6 ）年。10、城南旧事是台湾女作家（林海音），以其七岁到十三岁的生活为背景的一部小说集。我们还
2、学过她的作品 窃读记 。小说以（北京城南）为背景，借一个孩子（纯挚）的眼光看成人世界的悲欢离合。11、这部小说是由（6）个故事组成,分别是冬阳童年 骆驼队 、 惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花落了，我也不再是小孩子。8兰姨娘最后跟（德先叔 ）走了。英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的（夹竹桃 ）。秀贞的女儿是（小桂子 ）。二、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。 惠安馆（秀贞） 我们看海去（“小偷”） 兰姨娘（兰姨娘） 驴打滚（宋妈） 爸爸的花儿落了（爸爸） 三、下面的片段描写的是谁？出自哪个故事？ 1、他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄
3、起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！ “他”指的是（爸爸），出自爸爸的花落了，我也不再是小孩子 2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说： “妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。” “她”指的是（秀贞），出自惠安馆 三、问答题 1.小英子是个怎样的女孩？用一段话结合具体事例来谈。 英子是个乐于助人的女孩，她帮秀贞找到了她的小桂子。2.厚嘴唇青年是好人还是坏人？谈谈你的理解。 是好人。他之所以当了小偷，是因为被生活所迫，他只有偷东西才有钱供他弟弟上学。 二、选择题。1主人公的老师姓_c _。A、刘B、陈C、韩2
4、主人公家有_a_ _。A、宋妈B、牛妈C、刘妈3主人公在_a _读书。A、厂甸附小B、纯阳小学C、如风小学三、判断1秀贞住在灰娃馆。（错）2英子一年级参加表演“麻雀与小孩”中，扮演小麻雀。（对）3英子指的“四眼狗”是德先叔。（对）4宋妈的儿子小栓子，上小学一年级。（错）一、判断题1、冬阳 童年 骆驼队的作者是林海音，原名林含英，小名英子 。 （）2、惠安馆讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（）3、我们看海去选自城南旧事。4、城南旧事一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （）5、小说城南旧事由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京 20 世纪30 年代末的几个故事
5、。 ()6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 ()7、城南旧事写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（）8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （错）9、爸爸的花儿落了一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（）10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 （）11、我们看海去一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。 （）12、兰姨娘的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 （）13、城南旧事写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候14、城南旧事在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 （）15、兰姨娘不
6、会吸烟。 （错）16、林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （）18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。 （）19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。（错）订正：好吃懒做20、城南旧事中的主人公林海音 5 岁二、选择题1、城南旧事谨此献给（ A ）A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ）A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈3、爸爸的花儿落了暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择)A 旁边的夹竹桃不知什么时
7、候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。4、爸爸的花儿落了一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择)A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。5、林海音的代表作（A、B ）A 城南旧事 B 晓云 C 生命的风铃 6、爸爸的花儿落了一文中，“我”挨打前流泪的原因是（A ）A 挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。B 成绩考砸了。 C 我想吃驴打滚儿。7、爸爸的花儿落了一文中，“我”挨打时哭号的原因是（ B
8、）A、爸爸生病了。 B 挨打时，“我”因疼痛而哭号。 C 爸爸不让我吃八珍梅。8、爸爸的花儿落了一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A )A 在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B 我想马上要毕业了，心理难受。 C 我想到父亲偏爱弟弟。9、城南旧事的体裁是（ A ）A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌10、冬阳 童年 骆驼队描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D） A 学咀嚼 B议驼铃 C 问行踪 D 剪驼毛11.在杂草堆里的那个人是（ A ） .A 坏人 B 好人12.秀贞口中的“小桂子”是（ B ） A 小英子 B 妞儿 1
9、3.德先叔是（ C ）。 A 国民党 B 贼 C 大学生14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ A ）。A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆15、宋妈叫“惠安馆”是（B ）。 A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆16、爸爸叫“惠安馆”是（ C ）。 A 灰娃馆 B 惠难馆 C 飞安馆17、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A 八珍梅 B 驴打滚儿 C 糖葫芦18、秀贞的“小桂子”背上有一块（ A ）。 A 青记 B 肉瘤 C 伤疤19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ C ）。 A 妞儿 B 秀贞 C 刘平20、城南旧事中人物有（ ABCDE ） A 秀贞 B 宋妈 C 小偷 D 兰姨娘
10、 E 父亲1、读英子与厚嘴唇的人的第一段对话。2、提问：为什么当“厚嘴唇的人”问英子，他是好人还是坏人的时候，英子不回答，只是一个劲儿地摇头呢？明确：因为在小英子眼中，觉得“厚嘴唇的人”很善良，但他毕竟又是一个小偷，所以正如她自己说的，她“分不清海跟天”，也“分不清好人跟坏人”。3、齐读英子与“厚嘴唇的人”的第二段对话，以问答的形式自主研习这段对话。 他也可能是害怕自己的偷盗行为会连累英子。答：对事情还是不懂，一方面不明白“厚嘴唇的人”今天对她说的话；另一方面不知道那些人走到空地里干什么。或许是懂了，不懂的是供弟弟上学的善良人怎么被抓，因此“发着愣”。问：为什么当英子看到“厚嘴唇的人”双手被捆
11、住，由警察牵着走过的时候，她的脸故意藏到妈妈身后去了，为什么“她不愿意看”呢？答：英子不愿意看，因为自己的“朋友”走了，同情而又有淡淡的伤感。因为英子觉得自己要为这件事负上部分责任，如果不是她跟“戴草帽的人”说话，大概“厚嘴唇的人”就不会被抓。这里英子是感到有点愧疚。问：“小偷”被押走了，英子感觉怎么样？答：“小偷”的经历和命运，发生在善良的英子寻找友谊的际遇里，是在英子生活的时序中出现的一幕悲剧。所以，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。5、提问：在英子眼中，“厚嘴唇”的人是怎样的人？你又是怎样看的呢？明确：他是个穷人。“我们娘儿仨，奔窝头，还常常吃了上顿没有下顿。”他是个好哥哥。“我小兄弟是个好学生，年年考第一，有志气。可凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀？”
