以清丰县城为例以清丰县城为例城市内部空间结构城市内部空间结构濮阳市清丰一高:肖艳玲濮阳市清丰一高:肖艳玲_教教学学反反思思教教学学过过程程教教法法学学法法教教材材分分析析城市内部空间结构城市内部空间结构第二章城市与城市化第二章城市与城市化概念概念、进程、影响、进程、影响城市功能分区城市功能分区 城市有不同规模城市有不同规模(城市化)(城市化)(城市群体)(城市群体)(城市个体)(城市个体)一、教材分析(一)教材的地位和作用(一)教材的地位和作用一、教材分析学情分析学情分析运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。(二)教学目标二)教学目标 课标要求课标要求 清丰县学生对城市特别是大城市比较陌生,他们所熟悉的清丰县学生对城市特别是大城市比较陌生,他们所熟悉的只有县城。对县城也只有感性认识只有县城。对县城也只有感性认识,但现阶段的他们求知欲但现阶段的他们求知欲旺盛,渴望更加深入的认识和了解城市。旺盛,渴望更加深入的认识和了解城市。一、教材分析知识与技能知识与技能 1 1、理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市内部理解城市土地利用方式与