20152015特殊人群之儿童家具设计特殊人群之儿童家具设计组员:辛昱南组员:辛昱南.黄纯纯黄纯纯.刘宇琼刘宇琼.钟泽钟泽指导老师:黄彦可指导老师:黄彦可前言 儿童是一个值得关注的群体,他们的成长直接关系着未来的发展。儿童作为现实社会弱势群体的一部分,他们需要我们去指引、帮助、关爱。家具作为人类必不可少的生活器具,对儿童的身心健康成长有着潜移默化的影响。儿童分为乳儿期(01岁)、婴儿期(13岁)、幼儿期(36、7岁)、童年期(6、711、12岁)。从婴孩有意识与自主能动力开始,他们就已经开始通过自己的行动来探索世界。我们主要研究310岁这个年龄阶段的儿童。孩童在早期的运动、娱乐、启蒙教育到独立学习生活的变化中,儿童家具应该每时每刻都在伴随着孩子的成长而”成长“。儿童家具中必不可少的!美观性:儿童的机体平衡能力差,尺度合理、造型美观的书桌椅,能让儿童较长时间舒适地坐着阅读,不易感到疲倦。这样不仅有利于身体的发育,同时也利于儿童能够集中注意力,培养专心致志的精神,养成良好的阅读、学习习惯。反之,椅子坐着不舒服,会影响孩子的专心学习。安全性:A.使用绿色环保材料(基材、涂料及连接件)。B.家