1、 数学学院数学学院 李志秀李志秀统计学教程统计学教程第一章 总论第二章 统计调查第三章 统计整理第四章 统计综合指标第五章 抽样推断 第六章 相关与回归第七章 统计指数第八章 时间序列第九章 动态趋势分析第十章 国名经济核算体系第一章第一章 总论总论一、统计学的产生与发展二、统计学的研究对象和研究方法三、统计学的过程和基本职能四、统计学中的几个基本概念主要内容总论v 2001年我国进出口总额达到 5098亿美元，是 1989年的 4.6倍，年均增长 13.6%，远高于同期世界贸易 6.1%的增长水平，也超过我国国内生产总值 9.3%的增速。v 2001年我国实际吸收外资 469亿美元，比198
2、9年增长了 12.8倍，年均增速达 24%。 13年来全国累计实际使用外资超过 4000亿美元，占改革开放以来吸收外资总额的 97%以上。我们经常在报刊中看到以下叙述：统计学有关现象总论据中国人民银行的最新统计数字， 2003年 1月份，我国企业商品价格总水平环比上涨 0.7%，同比上涨 0.6%。其中投资品价格环比上升 0.7%，同比上涨 1.3%；消费品价格环比上升 0.9%，同比下降 1%。 总论2003年 2月 21日深沪股市行情v 上海综合指数今日以 1508.08点开盘，最高1508.13点，最低 1476.42点，报收于 1478.87点，跌 30.61点，成交 817201.8
3、万元。上涨家数为 27，平盘家数为 14，下跌家数为 749。v 深证成份指数今日以 3040.87点开盘，最高3040.87点，最低 2984.67点，报收于 2990.01点，跌 51.89点 ， 成交 501782.7亿元。上涨家数为 30，平盘家数为 14，下跌家数为 588。总论究竟什么是统计？我们为什么要学统计呢？ 总论东北财经大学校长邱 东 教授 ：统计使人豁达总论1.良好的统计训练使人宏观意识比较强总体和总量是统计学中最基本的概念，虽然统计调查和处理都要从个体入手，但其最终目的是为了由此去对现象的总体做出评价。统计总是把着眼点放在宏观大势的把握上，对个体数据如何处理，也取决于怎样科学地得到对总体的认识。久而久之，统计的训练使人宏观意识得到强化，遇到问题习惯将之放在时空的大背景中去考虑。先人云：会当凌绝顶，一览众山小。统计训练能给人的就是这个感觉。总论2.良好的统计训练还能使人在看待和处理问题时不那么偏激统计中的平均分析和平衡分析都在教导我们对事物持中庸的态度。统计人的豁达也缘于这一优点。知道了平均水平，便把握了事物的一般趋势，心中有底；同时也知道事物围绕着平均水平还会有变异，当好的极端出现时，能受宠不惊，而当差的极端出现时，又可视之泰然，胸襟于是开阔通敞。
