初中生物考试基础填空14类.docx

上传人:老*** 文档编号:15154453 上传时间:2024-06-23 格式:DOCX 页数:3 大小:16.20KB
下载 相关 举报
初中生物考试基础填空14类.docx_第1页
第1页 / 共3页
初中生物考试基础填空14类.docx_第2页
第2页 / 共3页
初中生物考试基础填空14类.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、动物概述:自然界中,目前已知的动物大约有150万种,根据其体内有没有脊椎,可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物;另一类是无脊椎动物。2、鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征:鱼类生活在水中,有两个重要特点是,一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。鱼的身体呈梭形,这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力。观察活鲫鱼时,我们会发现它有口和鳃盖后缘交替张合的动作,这一过程主要完成了呼吸。观察鱼鳃时,先轻轻掀起鳃盖,会有许多丝状的结构是鳃丝,这种丝状结构是鲜红色的。鱼是适应水中生活的一类动物。体表常被有鳞片,用鳃呼吸,通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。3、模拟实验:在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行试验,这样的实验叫做模拟实验。4、其他水生生物:腔肠动物是一类生活在水中的低等生物,它结构简单,有口无肛门。河蚌、蛾螺、扇贝等属于软体动物。它们的身体柔软,靠贝壳保护身体。5、水域环境的保护:人类活动正使许多水域环境遭到破坏,工厂和生活污染物的排放,农田中农药和化肥随雨水冲进水体,造成水

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 中考生物

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。