1、2015 年永安市思想品德时政热点专题专题五：遵守网络规则，健康网络交往一、 时政热点背景材料 热点 1 国家网络安全宣传周2014 年 11 月 24 日，以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的首届国家网络安全宣传周在北京召开。宣传周围绕网络钓鱼、电信诈骗、网上谣言等关系公众切身利益的常见网络安全风险，普及网络安全知识和基本的网络安全防护技能。今后，国家安全宣传周将于每年 11 月最后一周举行。热点 2 “微信十条” 网络侵权新规12014 年 8 月 8 日，国家互联网信息办公室出台即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定 ，简称“微信十条” 。该规定要求微信使用者承诺信息真实等“七条底
2、线” ，意在治理微信朋友圈和公众账号等公众信息服务中谣言泛滥等乱象。22014 年 10 月 9 日，最高人民法院公布关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件使用法律若干问题的规定 ，对利用自媒体等转载网络信息行为做出了规范，明确了非法删帖，网络水军、网曝他人隐私信息的法律责任。该司法解释 10 月 10 开始实行。热点 3 扫黄打非净网行动国家互联网信息办公室、工信部、公安部联合行动打击网上造谣传谣行为；把打击网上淫秽色情信息推向“微领域” 。 二、试题示例1.“微信十条” 、网络侵权新规的出台，体现了依法治国的哪一要求？答：有法可依。2.网络可能存在哪些安全问题？答：网上的黄赌毒、暴力
3、恐怖、网络谣言、网络诈骗、个人信息泄露的等。3.在网络发布不实信息有何危害？（为什么要打击网络谣言或评析散布谣言的行为?）答：（1）在网络发布不实信息（网络谣言） ，扰乱网络公共秩序；损害他人合法权益或损害国家的、社会的、集体的利益；破坏社会稳定。 （2）在网络发布不实信息者（制造、传播网络谣言者）没有正确行使权利，违反了法律，要承担法律责任，应受到法律的制裁。4.网上淫秽色情信息有哪些危害？答：（1）污染社会文化环境，毒害社会风气，损害了社会主义精神文明建设。 （2）危害未成年人身心健康。 （3）诱发违法犯罪行为，破会社会和谐稳定。5.我国打击网上制作传播淫秽色情信息行为，说明了什么？答：（
4、1）我国坚持依法治国方略。 （2）我国法律通过制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 （3）上网要遵守道德和法律，违法犯罪要受到法律制裁。 （4）我国坚持发展先进文化，剔除落后腐朽文化。6.“微信十条” 、网络侵权新规的出台有什么意义？答：（1）有利于完善社会主义法律体系，落实依法治国、依法治网的要求。 （2）有利于规范网络行为，建立良好的网络秩序。 （3）有助于净化网络环境，保护网民的合法权益。7.开展“净网专项行动”有何意义？（或：为什么要开展“扫黄打非净网 2014”行动？）答：（1）这是实施依法治国的基本要求。 （2）有利于净化网络环境，保护未成年人健康成长。 （3）有利于建设文明、健康的
5、网络环境。 （4）有利于弘扬社会主义核心价值观，发展社会主义先进文化，推动社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。8.开展网络安全宣传周活动有何意义？答：（1）有利于人们增强网络安全意识，提高网络安全技能。 （2）有利于建设文明、健康的网络文化环境，保护未成年人健康成长。 （3）是加强社会主义精神文明建设的需要，有利于发展社会主义先进文化。（4）有利于构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。9.我国开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非.净网”专项行动，体现了我国怎样的治国方略？实施之一方略有何意义？答：（1）依法治国 （2）意义： 依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验的基础
6、上提出的治 1国基本方略。 是发展社会主义民主政治的必然要求。 是实现国家长治久安的重要保障。 是推进国家 2 3 4治理体系和治理能力现代化的必然要求和根本保障。 是维护社会公平正义的必然要求。 510.从权利和义务的角度分析，公民为什么要遵守“微信十条”和网络侵权新规。答：（1）公民要正确行使权利。公民行使权利是要尊重他人的权利；不得损害国家、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利。这就要求我们上网时要遵守微信十条和网络侵权新规，依法规范网络行为。 （2）公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们要行使权利，同时依法
7、履行义务。我们在享受互联网带来的好处的同时，也必须履行遵守“微信十条”和网络侵权新规的义务。11.有人认为， “微信十条” 、网络侵权新规限制了公民的言论自由。对此你怎么看？（或“微信十条” 、网络侵权新规的出台，给了我们哪些有益的启示？） （网民应如何规范自己的网络行为？）答：（1）我国公民享有言论自由。但是，言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。 （2）网络表达（公民行使权利）要尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利。 （3）网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。（4）网络交往要遵守道德，上网更要遵守法
8、律。我们上网时要有很强的依法行事的意识。12.为什么要增强网络安全意识？答：（1）网上信息良莠不齐，网络诈骗、网络侵权时有发生，严重损害公民的合法权益，破坏社会和谐稳定，甚至国家安全。 （2）网络交往具有虚拟性、间接性和破坏性。 （3）我们既可能成为网络虚假有害信息的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境，成为危害网络安全的参与者。13.如何正确认识网络的利弊？答：（1）网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。 （2）网络的优势： 网络交往扩大了我们交往的领 1域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 网络为我们了解时事、学习知识、与人沟 2通、休闲娱乐等提供了便捷的
9、条件。 （3）网络的危害： 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。它 1会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以肆无忌惮的宣泄，使交往环境被污染。 沉迷网络会影响正常的学 2习和生活，损害身心健康，荒废学业，甚至诱发违法犯罪。 网络信息良莠不齐，个别不法分子会利用网 3络实施诱惑欺诈等违法犯罪活动。14.我们应怎样利用网络（如何利用网络优势，做网络的主人）？答：（1）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。要以健康的心态把网络作为生活的补充。 （2）要在网络交往中，要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食” ，学会抵御网络上的不良诱惑。
10、要善于利用网络技术，解决生活学习中的问题，同时也帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 （3）遵守网络规则。网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。15.在网络时代，我们应如何加强自我保护（或如何才能享受到健康安全的网络交往）？答：（1）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短。 （2）在网络交往中，要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食” ，学会抵御网络上的不良诱惑。 （3）提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不轻信陌生网友。 （4）不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。 （5）掌握网上安全运行的只是，学会自我保护。 （6）遵守网络
11、规则。网络交往要遵守道德，上网更要遵守法律。16.营造健康文明的网络环境，保护青少年健康成长，应从哪些方面做起？（净化网络环境的建议有哪些？）答：（1）国家：加强对互联网的监督和管理，建立健全相应的法律法规，依法打击制作、传播有害信息的违法犯罪行为。 （2）网络经营者：增强法治观念，依法规范网络经营行为，为青少年提供积极、健康、向上的网络文化和良好的网络环境。 （3）学校：教育学生培养健康上网，加强网上自我保护意识，增强青少年学生自觉抵制不良诱惑的能力，引导学生培养高雅的生活情趣。 （4）家庭：家长要培养孩子广泛的兴趣爱好，及时注意孩子的行为，引导孩子正确上网。 （5）青少年：自觉遵守网络道德
12、和法律；增强自我保护意识，提高辨别觉察能力，自觉抵制不良诱惑。17.作为普通公民，我们能为维护国家网络安全做些什么？答：（1）提高网络安全意识，掌握网络安全运行技巧。 （2）遵守网络规则，依法上网、文明上网。（3）提高辨别是非能力，不轻信、不传播不实信息，更不编造虚假信息。 （4）发现危害网络安全的行为，应及时向公安机关举报。18.青少年应如何控制上网时间，抵制网络不良信息的侵害？答：（1）制定上网计划。 （2）增强自我保护意识，提高明辨是非的能力。 （3）磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，不浏览，不传播不良信息。 （4）加强道德修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣。 （5）增强法律意识和责任意识，自觉遵守网络道德和法律，积极举报违法网站。19.面对纷繁复杂、良莠不齐的网络信息，我们青少年应该怎么做？答：（1）增强法治观念，依法行使权利，自觉履行义务，不做低俗、虚假网络信息的制造者、传播者；（2）克服猎奇心理，善于明辨是非；培养高雅的生活情趣，追求健康的生活方式；（3）增强自我保护意识和能力，自觉抵制不良诱惑；（4）增强社会责任感，积极行使监督权，发现低俗、虚假网络信息应及时向有关部门举报等。20.为了净化网络环境，请你设计几条宣传标语。答：文明上网，从我做起；上文明网，做文明人；文明上网，健康生活等。
