2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施（GZ060）赛项教师赛赛题第 四 套模块一 教育案例分析1.赛题小李老师为更好开展职业道德教育课的课改工作，对学生进行了调研。A同学反映：“职业道德教育课的老师上课总是划水，不是照着PPT念、就是跟同学们闲聊。”B同学反映：“老师上得还行吧，反正是一门水课，让我过就行！”C同学反映：“这门课对以后工作帮助也不大，无所谓啦！”D同学反映：“这门课看起来很高大上，但很少运用于实践教学中！”E同学反映：“反正这类课不算在专业成绩里，企业那边也不看，不影响我的就业！”F是班级的学习委员，向小李老师大倒苦水：“很多人都不来上课，来上课的学生都不听，更不用说作业完成率了！”如果你是小李老师，如何改善职业道德教育课教学效果？ 2.赛题说明请根据赛题中的事件，在比赛电脑上完成案例分析，形成不少于1000字Word文档，并在规定时间（60分钟）内提交。文档内容一般包括情况分析、解决方案和工作启示等部分，要求结构完整、表达流畅、观点鲜明、分析透彻。
