提问提问提问提问 小明平时十分的顽皮、好动，对周围事小明平时十分的顽皮、好动，对周围事小明平时十分的顽皮、好动，对周围事小明平时十分的顽皮、好动，对周围事物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他物有好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他小朋友玩，且整个人看似没精神，反应能力差，且小朋友玩，且整个人看似没精神，反应能力差，且小朋友玩，且整个人看似没精神，反应能力差，且小朋友玩，且整个人看似没精神，反应能力差，且变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样的处理。的处理。的处理。的处理。首先考虑：首先考虑：小明是否生病了。小明是否生病了。那你有哪些措施可以知道小明是否生病了？那你有哪些措施可以知道小明是否生病了？第三节 预防传染病常用护理技术常用护理技术1 1、测体温、测体温、测体温、测体温2 2、数脉搏、数脉搏、数脉搏、数脉搏3 3、观察呼吸、观察呼吸、观察呼吸、观
