请看课文中的句子:1、几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。荷花淀2、从这时候起,山涧又从左侧转到右侧,水声淙淙,跟我们跟到南天门。雨中登泰山3、街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。 在烈日和暴雨下学生要想熟练地运用好拟声词,就要努力做到以下三点:一是要有运用拟声词的意识。在写作文的时候,就要有用拟声词的想法,并且在构思的时候就要想好,在什么地方用拟声词,怎么用、用几次。这样通篇考虑就能准确地用好拟声词,收到非常好的效果 。二是要多读课文。学生在读课文的时候,要注意出现拟声词的句子,要一边阅读,一边思考。把好的句子要熟读,最好是背下来,活学活用有到作文中去。三是要多练笔。学习的目的是应用,在阅读和思考的基础上,就要多练笔,可以写一个片段或写一篇日记都可以,尝试着运用拟声词。可以仿写一句话,也可以仿写一段话,然后,再反复修改。这样,练习的时间长了,自然就学会了这一方法,就会有助于作文提分。单音节:乒、乓、哧、唰、哗、轰、嘭、砰、嘘、咻、飕、当、吐、噎、叮、吱、啪双音节拟声词啦啦、哗