2016年广东中小学团队工作要点.DOC

1、2016年 广 东 省 中 小 学 团 队 工 作 要 点2016年 全 省 中 小 学 团 队 工 作 的 总 体 思 路 是 ：深 入 贯 彻 落 实党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 、四 中 、五 中 全 会 精 神 ，深 入 学 习 贯 彻习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 ，深 入 贯 彻 落 实 党 中 央 关 于 群团 工 作 部 署 ，按 照 团 的 十 七 大 和 十 七 届 五 中 全 会 、第 七 次 全 国少 代 会 、团 省 委 十 三 届 五 次 全 会 部 署 ，强 化 主 业 意 识 ，以 青 少 年思 想 引 导 工 作 为 主

2、线 ，加 强 少 先 队 体 系 建 设 和 中 学 共 青 团 建 设 ，不 断 提 高 中 小 学 团 队 的 吸 引 力 凝 聚 力 ，扩 大 工 作 的 有 效 覆 盖 面 ，务 实 推 动 中 小 学 团 队 改 革 发 展 。（一 ）加 强 青 少 年 思 想 引 领1.深 入 开 展 “红 领 巾 心 向 党 ”“我 们 是 共 产 主 义 接 班 人 ”等 主题 活 动 。结 合 青 少 年 年 龄 特 点 和 生 活 学 习 实 际 ，持 续 深 化 习 近平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 学 习 教 育 ，深 入 学 习 宣 传 贯 彻 习 近平 总 书 记

3、对 青 少 年 一 系 列 希 望 和 要 求 。抓 住 中 国 共 产 党 成 立 95周 年 、长 征 胜 利 80周 年 、孙 中 山 先 生 诞 辰 150周 年 等 重 大 契 机 ，开 展 党 史 、国 史 、近 现 代 史 和 革 命 传 统 教 育 ，加 强 党 、团 、队 组织 意 识 和 教 育 内 容 的 衔 接 ，从 小 培 养 青 少 年 对 党 的 朴 素 感 情 ，用 主 旋 律 、正 能 量 引 导 少 年 儿 童 健 康 成 长 。注 重 “精 准 ”引 导 ，根据 不 同 年 龄 段 青 少 年 思 想 品 德 形 成 规 律 和 成 长 规 律 ，有 针

4、对 性地 开 展 工 作 。2.普 遍 开 展 “中 国 梦 ”主 题 教 育 活 动 。在 少 先 队 开 展 “红 领 巾相 约 中 国 梦 ”活 动 ，在 中 学 共 青 团 开 展 “与 人 生 对 话 我 的 中国 梦 ”活 动 ，大 力 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 ，开 展 深 入 、持 久 、生 动 的爱 国 主 义 宣 传 教 育 。在 “五 四 ”青 年 节 集 中 开 展 “青 春 礼 ”新 团 员入 团 宣 誓 仪 式 和 “成 人 礼 ”活 动 。3.深 化 推 进 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 。教 育 引 导 少 年 儿 童认 知 、理 解 、践

5、行 习 近 平 总 书 记 “记 住 要 求 、心 有 榜 样 、从 小 做起 、接 受 帮 助 ”的 要 求 ，开 展 “我 是 向 上 向 善 好 队 员 ”、“核 心 价 值观 记 心 中 ”、寻 找 “南 粤 最 美 少 年 ”、“争 当 美 德 小 达 人 ”、“说 优 点 、讲 不 足 ，手 拉 手 、同 进 步 ”、“优 秀 传 统 文 化 在 我 身 边 ”等 活 动 ，抓好 实 践 养 成 ，强 化 文 化 支 撑 ，注 重 典 型 引 领 ，引 导 青 少 年 牢 固 树立 正 确 的 价 值 追 求 。（二 ）深 化 少 先 队 体 系 建 设4.深 入 贯 彻 落 实

6、省 委 意 见 。推 动 各 地 在 市 级 发 文 的 基 础上 ，积 极 争 取 教 育 、财 政 、人 社 等 部 门 支 持 ，出 台 细 化 制 度 ，落实 相 关 政 策 。推 动 各 县 市 区 普 遍 出 台 县 级 文 件 ，将 文 件 精 神 落实 到 各 学 校 。5.加 强 少 先 队 活 动 课 建 设 。继 续 推 进 少 先 队 活 动 课 进 课 表 ，持 续 加 强 少 先 队 活 动 课 程 建 设 ，重 点 抓 好 基 层 中 小 学 校 特 别 是农 村 基 层 中 小 学 校 少 先 队 活 动 课 的 实 施 。大 力 推 广 少 先 队 活动 教

7、材 的 使 用 和 普 及 ，力 争 全 面 覆 盖 各 中 小 学 校 。完 善 省 、市 、县 级 少 先 队 教 研 制 度 ，开 展 活 动 设 计 、课 例 观 摩 、教 案 交 流 等 少先 队 教 研 活 动 。开 展 少 先 队 活 动 课 说 课 展 示 活 动 。6.加 强 少 先 队 工 作 队 伍 建 设 。配 齐 配 强 各 级 少 先 队 总 辅 导员 ，落 实 辅 导 员 政 策 待 遇 。加 强 省 少 先 队 辅 导 员 导 师 团 建 设 ，建立 健 全 省 、市 少 先 队 名 师 工 作 室 建 设 ，加 强 少 先 队 辅 导 员 骨 干培 养 和 培

8、 训 ，落 实 全 员 分 级 培 训 制 度 ，重 点 加 强 中 队 辅 导 员 培训 。7.拓 展 社 区 、校 外 和 农 村 少 先 队 工 作 。鼓 励 基 层 创 新 社 区和 校 外 少 先 队 工 作 ，在 组 织 建 设 、活 动 阵 地 、工 作 队 伍 、项 目 实施 、机 制 保 障 等 方 面 ，形 成 一 批 可 复 制 、可 推 广 的 案 例 和 经 验 做法 。加 强 校 外 少 先 队 工 作 与 家 庭 教 育 的 有 机 融 合 ，建 设 志 愿 辅导 员 队 伍 。推 动 各 地 广 泛 开 展 公 益 性 、普 惠 性 夏 冬 令 营 活 动 。围

9、绕 全 面 脱 贫 工 作 和 义 务 教 育 均 衡 发 展 ，积 极 争 取 支 持 ，采 取 有力 措 施 ，推 动 工 作 力 量 和 工 作 资 源 向 农 村 倾 斜 。开 展 关 爱 帮 扶农 村 留 守 儿 童 和 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 工 作 工 作 。开 展 “城 乡少 年 手 拉 手 ”、乡 村 流 动 少 年 宫 、“红 领 巾 圆 梦 行 动 ”等 有 针 对 性的 工 作 项 目 。8.加 强 少 先 队 理 论 研 究 体 系 建 设 。发 挥 少 先 队 学 科 作 用 ，加 强 各 级 少 先 队 工 作 学 会 和 少 先 队 教 研 建

10、设 ，加 强 少 先 队 课 题指 导 ，在 评 选 表 彰 等 加 强 少 先 队 理 论 研 究 导 向 ，活 跃 少 先 队 研究 氛 围 。9.探 索 实 施 “智 慧 队 建 ”。有 条 件 的 地 区 依 托 “智 慧 团 建 ”探索 “智 慧 队 建 ”，探 索 建 立 假 日 和 校 外 活 动 服 务 联 盟 ，把 网 上 答疑 解 惑 与 线 下 服 务 紧 密 结 合 起 来 ，整 合 团 内 外 资 源 服 务 少 年 儿童 实 际 需 求 。加 强 各 级 少 先 队 微 博 、微 信 等 网 络 阵 地 建 设 。加 强文 化 艺 术 产 品 的 合 作 开 发 ，

11、充 分 利 用 网 络 平 台 广 泛 传 播 。发 挥辅 导 员 网 络 文 明 志 愿 者 作 用 ，在 网 上 积 极 传 播 正 能 量 。加 强 少年 儿 童 媒 介 素 养 教 育 ，引 导 少 年 儿 童 从 小 争 当 中 国 好 网 民 。（三 ）推 进 中 学 固 本 强 基 工 程10.严 格 团 员 发 展 工 作 。严 格 按 照 团 章 规 定 的 团 员 标 准 发展 团 员 ，规 范 团 前 教 育 ，明 确 团 员 发 展 程 序 ，严 格 控 制 团 员 发 展数 量 ，制 定 团 员 发 展 计 划 ，强 化 县 域 统 筹 ，原 则 上 到 2017年

12、底初 中 、高 中 毕 业 班 团 学 比 分 别 控 制 在 30%、60%以 内 。11.加 强 中 学 团 校 建 设 。推 进 中 学 团 校 建 设 ，推 动 各 地 建 立一 批 示 范 中 学 团 校 。充 实 团 校 师 资 力 量 ，开 展 “万 名 团 干 讲 团 课 ”，组 织 市 、县 、镇 团 委 专 职 团 干 走 进 中 学 讲 团 课 。制 订 科 学 合 理的 团 课 课 程 ，加 强 团 的 基 础 知 识 、理 想 信 念 教 育 、志 愿 服 务 实 践等 教 育 。严 格 考 核 制 度 ，作 为 团 员 发 展 的 依 据 。12.加 强 团 员 教

13、 育 培 养 。抓 好 入 团 、戴 团 徽 、举 团 旗 、唱 团 歌等 严 肃 庄 重 的 仪 式 教 育 ，充 分 运 用 学 习 培 训 、团 日 活 动 、实 践 教育 、同 伴 分 享 等 方 式 ，加 强 团 员 的 经 常 性 教 育 。改 进 “三 会 两 制一 课 ”制 度 ，推 动 团 员 成 为 注 册 志 愿 者 ，健 全 团 内 激 励 关 怀 帮 扶机 制 ，完 善 团 内 表 彰 机 制 。13.加 强 团 组 织 建 设 。加 强 中 学 团 委 建 设 ，积 极 争 取 配 好 配强 校 团 委 书 记 并 推 动 落 实 学 校 中 层 干 部 待 遇 ，

14、推 动 实 施 兼 职 副书 记 制 度 ，至 少 配 备 一 名 学 生 兼 职 副 书 记 ，团 委 委 员 中 保 持 合适 的 学 生 委 员 比 例 ，定 期 召 开 代 表 大 会 。灵 活 设 置 团 的 组 织 ，在加 强 班 级 团 支 部 建 设 的 同 时 ，推 进 校 区 建 团 、社 团 建 团 、活 动 建团 等 新 型 团 支 部 建 设 。促 进 以 团 支 部 为 核 心 的 班 团 一 体 化 建 设 ，推 动 班 长 兼 任 团 支 部 副 书 记 ，如 条 件 允 许 可 由 团 支 部 书 记 兼 任班 长 ，统 筹 团 支 部 、班 委 会 职 位

15、设 置 ，班 级 内 重 大 事 项 、重 要 活动 由 团 支 部 牵 头 开 展 ，进 一 步 突 出 团 组 织 在 班 级 中 的 政 治 核 心地 位 。探 索 实 施 班 主 任 兼 任 团 支 部 指 导 员 制 度 。强 化 团 员 管 理 ，做 好 团 籍 管 理 和 团 籍 年 度 注 册 工 作 ，强 化 组 织 纪 律 要 求 ，认 真做 好 团 员 组 织 关 系 转 接 工 作 ，做 好 团 员 统 计 、团 费 收 缴 等 工 作 。14.培 养 骨 干 工 作 力 量 。成 立 中 学 共 青 团 和 青 少 年 成 长 促进 会 ，组 建 省 级 中 学 共

16、青 团 工 作 导 师 团 ，培 养 中 学 共 青 团 骨 干工 作 力 量 ，推 动 中 学 共 青 团 理 论 研 究 。（四 ）加 强 活 动 品 牌 建 设15.深 入 开 展 寻 找 “最 美 南 粤 少 年 ”活 动 。创 新 中 小 学 团 队评 选 表 彰 机 制 ，开 展 寻 找 “最 美 南 粤 少 年 ”活 动 ，依 托 互 联 网 平台 ，扩 大 评 选 活 动 的 覆 盖 面 和 影 响 力 ，评 选 一 批 体 现 时 代 精 神 、具 有 影 响 力 的 优 秀 青 少 年 代 表 。16.深 化 “广 东 红 领 巾 基 金 ”建 设 。进 一 步 规 范 基

17、 金 运 作 ，拓展 基 金 常 态 化 社 会 募 集 方 式 ，增 强 基 金 的 透 明 度 ，规 范 审 核 监督 委 员 会 工 作 。深 入 开 展 关 爱 困 难 少 年 儿 童 群 体 活 动 ，开 展 好“爱 心 汇 聚 小 鸟 巢 ”“红 领 巾 牵 手 行 动 ”等 活 动 。17.举 办 第 二 届 粤 港 澳 中 学 生 模 拟 联 合 国 大 赛 。以 粤 港 澳中 学 生 模 拟 联 合 国 大 赛 促 进 粤 港 澳 各 地 中 学 生 彼 此 交 流 和 学习 ，增 强 中 学 生 思 辨 能 力 ，拓 展 国 际 视 野 。18.开 展 “护 苗 行 动 ”应 急 避 险 教 育 活 动 。以 假 期 安 全 教 育为 重 点 ，强 化 全 省 少 年 儿 童 安 全 自 护 教 育 。（五 ）加 强 队 伍 作 风 建 设19.强 化 “三 严 三 实 ”作 风 ，落 实 “驻 校 蹲 班 ”活 动 。省 、市 、县级 团 委 相 关 班 子 成 员 和 学 校 战 线 的 相 关 同 志 安 排 时 间 全 日 制重 点 蹲 班 ，“驻 校 蹲 班 ”时 间 不 少 于 15个 工 作 日 ，地 市 团 委 课 根据 实 际 情 况 分 2-3次 进 行 ，县 级 团 委 按 就 近 就 便 原 则 完 成 有 关工 作 任 务 。