三角形是初中数学几何部分最基础的内容。由于这部分的内容在小学数学的部分有所涉及，所以很多同学在学到这部分内容的时候，对三角形的概念以及基本的性质有所疏忽，学习过程当中就会出现基础不牢固，对基本的概念理解不透彻的情况，导致做题时会出现各种各样的问题，唐老师今天针对初中数学三角形的概念以及性质进行全面的梳理，帮助大家巩固这一部分的内容。三角形的边与角这一部分内容的学习主要有三个比较重要的性质，与解题息息相关。只要掌握了这三个重要的内容，那么三角形教育边的关系就能够从本质上牢牢掌握。首先，三角形三边之间的关系。三角形三边之间的关系最重要的性质莫过于两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，这是对于三角形的三边能否组成三角形的重要判定。在实际的应用过程当中，并非直接进行判定能否组成三角形，而是求第三边的范围，最长边、最短边与周长的关系等等，这些针对这一考点的实际考察方式以及对应的题型。其解题的思路和技巧也非常的简单，我们利用三角形三边的关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，这层关系就可以求解出第三边的范围是在已知的两边之差和两边之和中间，得到这个范围之后还要注
