高中物理实验:验证力的平行四边形定则.docx

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资源描述

一、实验目的(1)练习用作图法求两个力的合力。(2)验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理(1)若用一个力F或两个力F1和F2共同作用都能把橡皮条沿某一方向拉至相同长度,即力F与F1、F2的共同作用效果相同,那么F为F1、F2的合力。(2)用弹簧测力计分别测出F和F1、F2的大小,并记下它们的方向,作出F和F1、F2的图示,以F1、F2的图示为邻边作平行四边形,其对角线即为用平行四边形定则求得的F1、F2的合力F。(3)比较F与F,若它们的长度和方向在误差允许的范围内相等,则可以证明平行四边形定则的正确性。三、实验器材方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套、三角板、刻度尺、图钉(若干)。四、实验步骤(1)用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上。(2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套。(3)用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O,如图1所示,记录两弹簧测力计的读数(表示力的大小),用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向(表示力的方向)。

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