1、微项目 1 探究绘制图像的方法技术手册1、选择工具选择工具是最基本的工具，是其他技术的操作前提。（1） 在 PS 工具中要注意移动选择工具是选择整个的对象（2） PS 工具中的选框工具是最常用的工具之一，包括椭圆选框、矩形选框、单行、单列选框，可以根据需要选择不同形状的区域；还可以通过“添加到选区” 、 “从选区中减去”以及“与选区交叉”等选项构建不规则选区。（3） PS 工具中的套索工具可以选择任意的区域，选区操作更灵活。注意，在工具栏中，包含多个同类工具组合组可通过右击，列出其他隐藏的工具。（4） “魔棒”作为颜色选择工具，在选择颜色相近区域，如背景删除等方面应用广泛。2、自由变换自由变换
2、可以实现所选图像元素的缩放、拉伸、旋转、透视等多种效果，是应用非常广泛的一种操作。记住自由变换的快捷键是 Ctrl+T，可以提高操作效率；自由变换的选框可以用上下左右键进行距离微调。3、拾取颜色运用吸管工具，可以选择与吸取点相同的颜色，以便对其他选区进行同色填充等操作。4、橡皮工具该工具组包含“橡皮擦工具” 、 “背景色橡皮擦工具”和“魔术橡皮擦工具”三种工具，有不同的擦除效果。注意使用“橡皮擦工具”的属性栏（1） 可设置“橡皮擦工具”的大小以及它的软硬程度（2） 模式：模式有三即“画笔” 、 “铅笔” 、和“块” 。如果选择“画笔” ，其边缘显得柔和，也可改变“画笔”的软硬程度；如选择“铅笔
3、” ，擦去的边缘就显得尖锐；如果选择的是“块” ，橡皮擦就变成一个方块。（3） 试用“橡皮擦工具” “模式”中“画笔”的“不透明度” 。在原有图片上面一层再加一张图片层，使用“橡皮擦工具” ，把“不透明度”设定为100%，擦图时可以完全擦除，如果“不透明度”设置为 50%，擦图时不能全部擦除而呈现透明的效果。教学指引指导学时 2 课时教学建议本项目并不要求学生掌握太多的 PS 操作技巧，重在体验线条、造型、色彩对事物表达效果的影响，尤其是要有感悟地使用图像信息描述事物。因此，在教学中要善于引导学生根据图像表达的需要，自主学习相关技术，并不限于教材，鼓励有能力在需求的学生大胆尝试手绘创意。教学目
4、标数字绘画的线条、造型、色彩创意。教学重点通过自己的旅行观察或者现场感受，抓住景物、人物、文化风情的主要特征，通过使用线条、几何造型、色彩进行表达创意。教学难点确定项目内容，根据选题分组，观察、讨论。教学方法项目学习法项目设计通过自己的旅行观察或者现场感受，抓住景物、人物、文化风情的主要特征，通过使用线条、几何造型、色彩进行表达创意。项目实施确定项目内容，根据选题分组，观察、讨论。根据创意，分析可能用到的软件、技术，对软件、技术进行全面的尝试，总结规律。创意、绘制。作品交流。PS绘制风景画1、 新建文件2、建立一个新图层，并设置前景色如下图所示：然后利用渐变填充工具，在该图层内进行渐变填充3、
5、同理，再新建一个图层，并更改颜色为深绿色，渐变填充4、新建“白云”图层，如下图所示，设置“画笔笔尖形状”和“纹理”选项如下图所示，按下 X 键交换前景和背景色，使得前景色为白色，在蓝色区域单击，即可增加云彩效果5、新建“群山 1”图层，利用图示“多边形套索工具” ，按下 Alt 键，绘制如选区，并填充灰色；同理新建“群山 2”图层，绘制选区，并填充绿色6、复制“群山 2”图层，建立其副本，按下 Ctrl+t 打开变形工具，再按下Ctrl 键垂直变形该群山图层，创建山的倒影效果7、建立“水面”图层，设置前景色为蓝色，设置画笔笔尖形状如下图所示，分别用蓝色和白色在水面上单击8、给水面加上模糊的效果
6、，新建“太阳”图层，并调整其图层的位置到“白云”图层之下9、新建“草地”图层，绘制图示选区，并进行羽化设置和“透视”变形，得到下图4 所示的效果10、锁定“草地”图层的透明属性，用画笔给草地描边11、新建图示图层，然后利用画笔，绘制如下星星点，如下图所示，同理绘制小草12、新增“树干”图层，利用画笔工具，绘制树干如下图所示，同理利用画笔绘制树叶和飞鸟最终效果微项目 2 探索图像的拍摄艺术教案 A教学目标了解构图原理和方法；学会用三分法分析图片构图。合理利用构图技巧，了解什么是光圈、快门、ISO感光度 、测光和曝光、焦段等知识。学会用摄影的基础知识来拍摄照片。教学重点 学会摄影的基本技法。教学难
7、点 基于摄影知识，拍摄出有一定艺术性的照片。教学建议本部分的教学，无论使用手机还是相机，都不必过于强调拍摄技巧、硬件技术的学习，而要把重点放在主题的表达上；学会运用构图、光线、色彩等基本的美学原理和基础的图像处理技术改善图像质量，增强表现力。项目规划分成不分的专题小组，选择社会观察、自然观察等具体的活动内容，在活动中学习和体验用摄影表现生活，表达情感的方法和技巧。项目实施准备器材 手机、Pad、相机、三角架等摄影器材补缺技术准备摄影基础知识一、 介绍摄影基础知识（一）基本知识1、正确的姿势握持相机能有效的避免相机地抖动。避免单手握持双手握持时，一手握持相机手柄一手用虎口握持镜头的变焦或对焦环两
8、手不要在一条直线上而应形成一个夹角，相对更稳定。握持相机时应大臂使劲夹紧身体小臂放松，否则容易产生抖动。两臂一前一后交错放置以形成稳定夹角。2、正确的站立姿势。拍摄时，应一脚前。一脚后而不要让两个脚处于同一条直线上此外拍摄中应大腿绷紧、小腿放松以避免根基抖动影响稳定。3、学会半按快门。不要看到景物就直接按下快门。相机快门的行程分成两步即半按快门相机开始自动对焦和测光再向下全部压下时快门才会启动。否则无法正确测光或对焦，图像虚且曝光不准。按动快门的一瞬也应保持稳定和柔和4、善用三脚架 、独脚架。刚开始接触相机的人，最大的困扰就是无法保持拿相机的手稳定不晃动。尤其在夜间拍摄时，晃动更容易造成对焦不
9、准和照片模糊。除了多拍多练习外，将相机装在三脚架上拍摄是最可靠的。(二）光圈镜头内，口径可变的圆形通光孔，这个结构我们把它称为光圈。组成光圈的叶片就称为“光圈叶片” 。 （理论上叶片数越多，焦外越自然，越圆） 。光圈在机身上通常以f来表示，比如F5.6，F8，F16 。我们把它称为光圈值，简称光圈。数字越大，光圈越小。光线暗，瞳孔放大，增大进光量。光线强，瞳孔缩小，减小进光量。光圈大小，决定单位时间通光量的多少。f值越大，通光越多。 （下图）（三）快门快门就是相机里控制曝光时间的装置。其实快门是一个简称，全称叫快门速度。所谓快门速度，就是在按下快门，反光镜翻起，快门叶片打开使感光元件感光，到快
10、门叶片关上，感光元件停止感光 其中这一段时间间隔叫做快门速度，简称快门。 （四）ISO感光度 ISO感光度：指的是感光元件的感光本领。（五）测光和曝光测光，就是机器去判断光的强弱明暗。测光方式：一般为矩阵，中央，点测光。（六）焦段焦段，简单说就是变焦镜头焦距的变化范围。1. 1二、构图技巧均衡式构图。给人以满足的感觉，画面结构完美无缺，安排巧妙，对应而平衡。常用于月夜、水面、夜景、新闻等题材。2. 2对称式构图。具有平衡、稳定、相对的特点。缺点：呆板、缺少变化。常用于表现对称的物体、建筑、特殊风格的物体。3. 3变化式构图。景物故意安排在某一角或某一边，能给人以思考和想象，并留下进一步判断的余地。富于韵味和情趣。常用于山水小景、体育运动、艺术摄影、幽默照片等。
