1、 交通设备与控制工程 专业 本科生培养方案 一、 培养目标 坚持立德树人根本任务，秉承“规格严格，功夫到家”的校训，面向国际学术前沿和国家交通强国战略，着力培养信念执着、品德优良、尊重社会价值、恪守工程伦理道德，拥有创新精神和国际视野，具备团队协作和终身学习能力，具有坚实的交通设备与控制工程基础理论和实践能力，能够引领交通设备与控制工程相关领域 发展的拔尖创新人才，成长为全面发展的社会主义事业建设者和接班人 。 二、 培养要求 经过本科四年培养，学生应具有科学、工程和人文三方面的综合素质，毕业生应在所学的专业方 向上，在“知识、素质、能力”方面达到以下基本要求： 1. 工程知识： 具有从事 交
2、通信息、交通设备与交通控制 等 工程 领域相关工作所需的数学、自然科学、工程科学等基础理论知识，掌握 本学科 的专业知识和技能，并将所学知识 用于解决本领域内的复杂工程问题。 2. 问题分析： 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对 交通信息、交通设备与交通控制 等 复杂 工程 问题进行识别、判断 、 分析和表达，并通过对专业文献 的 调研进行分析 ， 以获得 科学 、合理、有效结论。 3. 设计 /开发解决方案： 能够设计针对 交通信息、交通设备与交通控制复杂工程 问 题的解决方案，设计满足特定需求的 设备或算法 ，并能够在设计环节中体现创新意识。 4. 研究： 能够基于科学原理并采
3、用科学方法对 交通信息、交通设备与交通控制等复杂工程问题进行研究，包括 方案规划、 实验设计、 数据处理与结果 分析 ， 并通过信息综合得到合理有效的结论，具有初步的 规划、 科学研究和应用技术开发能力。 5. 使用现代工具： 具有应用计算机 技术、信息 技术进行 交通信息、交通设备与交通控制等工程 问题 分析 和 测试的基本能力 ，具备 综合运用各种手段查询资料、获得信息、拓展知识领域和继续学习的能力 。 6. 工程与社会： 能够基于工程 相关背景知识进行合理分析，认识 交通信息、交通设备与交通控制 工程 对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7. 环境和可持续发展：
4、 认识 交通信息、交通设备与交通控制 工程 可持续性发展以及对环境影响的重要性。 8. 职业规范： 具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守 社会公德、 职业道德 与 规范，履行 社会 责任。 9. 个人和团队： 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，适1 应团队工作。 10. 沟通： 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括 撰写报告和设计文稿、陈述发言 、 清晰表达或回应指令 ； 具备较好的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11. 项目管理： 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12.
5、 终身学习： 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、 主干学科 交通运输工程 四、 专业基础课程和专业 核心 课程 专业基础课程 ： C 语言程序设计 B、交通运输类专业导论、数据结构与算法、运筹学、信号与系统、数据库系统及应用、交通工程基础、地理信息系统原理、自动控制原理 C、 EDA 技术 及物联网基础 等 。 专业 核心课程 ： 交通系统建模与仿真、交通数据处理方法、交通地理信息系统、交通智能检测原理及应用、智能交通系统设计 。 五、 学制 、授予学位及毕业 学分 要求 学制：四年 授予学位：工学学士 毕业学分要求： 本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智
6、、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的全部课程学习及实践环节训练， 修 满 171 学分，其中通识教育课程 65 学分，专业教育课程 96 学分， 个性化发展课程 10 学分， 毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。 六、 学年教学进程表 2 交通设备与控制工程 专业 第一学年教学进程表 开课学期 课 程编号 课 程 名 称 学分 学 时 分 配 考核 方式 学时 讲课 实验 上机 习题 课外辅导 秋季 AD15001 军训及军事理论 3.0 3 周 考查 MX11001 思想道德修养与法律基础 2.0 32 30 2 考查 FL12001 大学外语 1.5 36 32 4 考试 PE13
7、001 体育 1.0 32 32 考查 CS14002 大学计算机 -计算思维导论 B 2.5 40 40 考查 MA21003 微积分 B（ 1） 5.5 88 80 8 考试 MA21012 代数与几何 B 4.0 64 54 10 考试 TS31100 交通运输类专业导论 1.0 16 16 考查 20.5 308+ 3 周 284 18 6 春季 MX11002 中国近现代史纲要 2.0 32 28 4 考试 FL12002 大学外语 1.5 36 32 4 考试 PE13002 体育 1.0 32 32 考查 MA21004 微积分 B（ 2） 5.5 88 80 8 考试 PH21
8、007 大学物理 C 4.5 72 72 考试 CS31902 C 语言程序设计 B 2.5 40 24 16 考查 AS31202 理论力学 B 4.0 64 64 考试 创新创业实践 1.0 22.0 364 332 16 8 8 夏季 TS34410 专业认知实习 1.0 1 周 1 周 考查 LS21001 生命科学基础与应用 1.0 16 16 考查 文化素质教育核心课 1.0 16 16 考查 文化素质教育核心课 1.0 16 16 考查 个性化发展课程 1.0 16 16 考查 5.0 64+ 1 周 64 1 周 3 备注 1. 文化素质 教育 课程， 毕业前需修满 10 学分
9、 ，包括文化素质教育核心课、选修课与讲座，其 学分要求见 本文件 第 九 条； 本表 仅供 同学 选课时参考 ， 具体课程类别 及 选课学期 ， 均可根据自身 情况 灵活处理 ； 一般 宜 在 大学四年级 之前 获得 全部文化素质教育学分。 2. 创新创业课程 /实践（属于 个性化 发展 课程 ），毕业前需修满 4 学分，其 学分要求 和 获取方式 等见 本文件 第 十 条 ；学业与 兴趣 等 条件适宜的同学，也可在本学年 获取 该学分。 3. 其他个性化发展课程，毕业前需修满 6 学分，其课程类别 和 学分要求见 本文件第十条；本表仅供同学选课时参考，请 结合 个人兴趣、志向和条件选择 咨询
10、 相关教师选修课程 。 4. 上述 学分的获得， 课程类别 、获取方式及选修学期均可结合实际情况 ， 做个性化选择 。 4 交通设备与控制工程专业 第 二 学年教学进程表 开课学期 课程编号 课 程 名 称 学分 学 时 分 配 考核 方式 学时 讲课 实验 上机 习题 课外辅导 秋季 PE13003 体育 0.5 16 16 （ 16） 考查 MX11003 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 64 48 16 考试 FL12003 大学外语 1.5 36 32 4 考试 MA21017 概率论与数理统计 C 3.0 48 48 考试 PH21013 大学物理实验 B 1.0
11、24 3 21 考查 EE31014 电路 C 4.0 64 64 考试 TS31500 数据结构与算法 2.5 40 32 8 考 试 ME31006 工程制图基础 4.0 64 64 （ 28） 考查 文化素质教育 核心 课 1.0 16 16 考查 21.5 372 323 21 8 0 20+（ 44） 春季 PE13004 体育 0.5 16 16 （ 16） 考查 MX11004 马克思主义基本原理 3.0 48 40 8 考试 FL12004 大学外语 1.5 36 32 4 考查 EE31036 模拟电子技术基础 B 3.5 56 56 考试 EE31113 电路实验 B 0.
12、5 18 18 考查 TS31501 信号与系统 3.5 56 48 8 考试 EM31016 运筹学 3.0 48 48 考试 MA21021 计算方法 2.5 40 32 8 考查 TS31502 交通工程基础 2.5 40 32 8 考试 文化素质教育 核心 课 1.0 16 16 考查 创新创业实践 1.0 22.5 374 320 26 16 12+(16) 夏季 TS34510 暑期社 会实践 1.0 1 周 考查 文化素质教育选修课 1.0 16 16 考查 TS34511 智能交通认识实习 2.0 2 周 考查 个性化发展课程 1.0 16 16 5.0 32+3周 32 5
13、备注 1. 暑期 社会实践 活动安排在大二暑期进行，大三秋季学期开学初进行成绩评定； 2. 创新创业课程 /实践，毕业前需修满 4 学分，其 学分要求 和 获取 方式 等见 本文件 第 十 条 ；本表 仅供同学选课参考， 根据成长 计划与学业情况 ，宜在 本学年 开始获得部分 学分 ， 如参加 科技竞赛或选修创新研修课等。 3. 文化素质 教育 课程， 毕业前需修满 10 学分 ，包括文化素质教育核心课、选修课与讲座，其 学分要求见 本文件 第 九 条； 本表 仅供 同学 选课时参考 ， 具体课程类别 、 选课学期均可根据自身 情况 灵活处理 ； 宜在本学年获得文化 素质 教育核心课 要求 的
14、全部 4.0 学分， 否则应在第三学年修满。 4. 个性化发展课程，毕业前需修满 6 学分，其课程类别 和 学分要求见 本文件第十条；本表仅供同学选课时参考， 建议 在本学年获得其他大类专业核心 基础 课学分，并请 结合 个人兴趣、志向和条件选择 咨询 相关教师选修课程 。 5. 上述 学分的获得， 课程类别 、获取方式及选修学期均可结合实际情况 ， 做个性化选择 。 6 交通设备与控制工程专业 第 三 学年教学进程表 开课学期 课程编号 课 程 名 称 学分 学 时 分 配 考核 方式 学时 讲课 实验 上机 习题 课外辅导 秋季 EE31037 数字电子技术基础 B 3.0 48 48 考
15、试 EE31134 模拟电子技术实验 1.0 24 24 考查 AS31103 自动控制原理 C 3.5 56 46 10 考试 TS31503 数据库系统及应用 3.5 56 36 20 考试 TS33500 交通管理 1.5 24 24 考查 TS31504 地理信息系统原理 4.5 72 36 36 考试 TS32550 交通系统建模与仿真 2.0 32 20 12 考试 TS33501 智能车辆概论 1.5 24 24 考查 文化素质教育选修课 1.0 16 16 考查 21.5 352 250 102 春季 AD14001 文献检索 0.5 12 8 4 考查 EE31136 数字电
16、子技术实验 B 0.5 12 12 考查 TS32551 交通地理信息系统 3.0 48 30 18 考试 TS32552 交通数据处理方法 4.0 64 40 24 考试 TS32553 交通智能检测原理及应用 2.0 32 32 考试 TS33502 公交规划与运营 2.0 32 32 考试 TS31505 EDA 技术及物联网 基础 2.0 32 20 12 考查 TS34520 EDA 技术及物联网 基础 课程设 计 1.0 1 周 考查 TS32409 交通控制 TS32407 2.0 32 32 考试 TS34422 交通控制课程设计 1.0 1 周 考查 文化素质教育选修课 1.
17、0 16 16 考查 个性化发展课程 2.0 32 32 21.0 312+2周 242 66 4 夏季 TS34512 智能交通生产实习 4.0 4 周 考查 4.0 4 周 7 备注 1. 本学年春季学期专业核心课任务重，建议在春季学 期之前获得文化素质教育核心课学分，至夏季学期检查是否修满 8 次文化素质教育讲座学分，并获得全部文化素质教育课程学分。 2. 本学年宜通过参加科技竞赛、科技创新等获得创新创业课程 /实践学分。 3. 如果计划选修外专业基础课作为个性化课程，宜在本学年获得学分。准备推免攻读硕士研究生的同学则可准备选修第四学年的专业选修课或研究生课程，从而获得更有专业特色的个性
18、化课程学分。 4. 上述学分的获得，课程类别、获取方式及选修学期均可结合实际情况，做个性化选择。5. 海外实习可以代替智能交通生产实习。 8 交通设备与控制工 程专业 第 四 学年教学进程表 开课学期 课程编号 课 程 名 称 学分 学 时 分 配 考核 方式 学时 讲课 实验 上机 习题 课外辅导 秋季 文化素质教育选修课 1.0 16 16 考查 文化素质教育选修课 1.0 16 16 考查 文化素质讲座 1.0 考查 TS32405 交通系统工程 2.0 32 32 考试 TS34420 交通系统工程课程设计 1.0 1 周 考查 TS32554 智能交 通系统设计 2.0 32 32
19、考试 个性化发展课程 2.0 32 32 创新创业课程 2.0 12.0 128+1周 128 春季 TS34513 毕业实习 2.0 2 周 考查 TS34599 毕业设计 14.0 14 周 考查 16.0 16 周 备注 1. 在 本学年秋季学期， 务必 核对 文化素质教育课程 、创新创业 课程 /实践学分 是否 全部获得 。 2. 在本学年 秋季学期 ， 应结合个人实 际选修个性化课程 ： 推免攻读硕士学位的同学，可在秋季学期选修专业选修课， 提升 专业素养 ， 具体课程参加下表 ， 或在春季学期选修研究生课程作为个性化课程学分 ； 考研 的 同学 ， 宜在 本学年之前获得绝大部分 个
20、性化课程学分。 3. 在 本学年春季学期， 主要 为毕业实习与毕业设计（ 论文 ） ， 不仅 应该 核对各 类 课程学分是否全部获得 ， 更要注意一般不再开设 面向 本年级同学的课程 。 交通 设备与控制工程专业 专业选修课建议表 课程 编号 课程名称 学分 学时 TS33430 综合运输概论 1.5 24 TS33431M 道路 交通 环境保护 2.0 32 TS32407 道路交通安全 2.0 32 TS32408 交通规划 3.0 48 TS33432 道路勘测设计 3.5 56 TS33433 城市公共交通 2.0 32 TS33434 道路通行能力 2.0 32 TS32406 运输
21、经济学 2.0 32 9 七、课程 类别 及学分比例表 类别 课程类别 学分 % 学分合计 % 通识教育 公共基础课程 26.5 15.5 65 38.1 文理通识课程 数学与自然科学基础课程 28.5 16.7 文理通识课程 文化素质 教育 课程 10 5.8 专业教育 专业基础课程 47 27.5 96 56.1 专业核心课程 13 7.6 专业选修课程 9 5.3 课程设计 3 1.8 实习实训 10 5.8 毕业设计（论文） 14 8.2 个性化发展课程 10 5.8 10 5.8 合 计 171 100 171 100 八 、 实践 教学 环节 学分要求 课程 类别 /名称 学时 /周 学分 军训及军事理论 3 周 3 课程实验 78 学时 3 课程设计 3 周 3 实习实训 10 周 10 毕业设计 （论文） 14 周 14 创新创业课程 /实践 - 4 合 计 30 周 +78 37 九、文化素质教育课程学分要求 课 程 类 别 学 分 文化素质教育核心课程 4 文化素质教育选修课程 5 文化素质教育讲座（ 8 次） 1 合 计 10 注： 1.文化素质教育核心课程、文化素质教育选修课程（含新生研讨课） 建议按计划选课，同学也可以根据自身情况适当调整选课时间。
