第五项修炼 第四部分第四部分实践中的反思v总概:本部分是作者对20次访谈的综合整理。运用前面的理论,对实际案例进行分析,是对前面理论知识的进一步升华。访谈人物背景多样,有来自工商业组织、政府组织、非政府组织,或者初等、中等教育领域,社区组织等等。这些受访者都是作者彼得圣吉非常钦佩的,他们是“学习型组织”杰出的倡导者。作者对他们进行详细的访谈,然后总结出他们的成功之处,给读者以深刻思考。实践中的反思学习型组织基础推动力战略与策略领导系统的公民一、基础v1、建立深度交流的反思型文化v2、人的成长v3、把组织看成生命系统一、基础1、建立深度交流的反思型文化建立深度交流的反思型文化l提出反思型开放理念 反思型开放是向内反省,让我们向内和自己交流,以便更多地意识到我们思想中的偏见和局限,以及我们的思想和行为是如何帮助制造了问题和矛盾(啤酒实验)2、人的成长构建“维和圆圈小组”维和圆圈小组是基于美洲印第安人的学习和医疗传统中一种集体反思的方法。进行圆圈交流对话就是大家围坐在一起,了解正在发生的事,以及如何应对。在圆圈中,大家是平等的,通过相互帮助来学习。从自我做起。一、基础3、把组织看成生命系统系