连云港市马站中心小学连云港市马站中心小学 王淑芳王淑芳问题意识：问题意识：指向学生创新素养的风向指向学生创新素养的风向标标一、问题意识 发现和提出意识是综合实践活动课程的八大关键能力之一，创新能力是综合实践活动课程核心目标之一。问题意识就是将基于学生的直接生活经验和能力，引领学生去发现和探究生活中的实际问题，进而开启创新思维和实际动手解决问题的一个思维过程。这里的问题意识培养与科技发明能力培养又是有机整合的。问题意识问题意识发现问题发现问题分析问题分析问题解决问题解决问题整合问题整合问题 作为开放型自主化的综合实践活动,更加需要培养学生的问题意识,实现活动从问题中来,到问题中去的循环过程。010203什么是小发明什么是小发明 小发明的特性小发明的特性小发明的方法小发明的方法小发明的步骤小发明的步骤04二、科技小发明 (一一)什么是小发明什么是小发明 科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用
