人教版初中历史人教版初中历史七七年级新教材介绍与教学建议年级新教材介绍与教学建议.一、教材介绍一、教材介绍 在课程内容、呈现方式与学习要求上，在课程内容、呈现方式与学习要求上，人教版新教材与人教版新教材与20112011年版新课标高度契合年版新课标高度契合教学建注重 （一）课程内容（一）课程内容 围绕主线，围绕主线，按时序编排，即按照从古至按时序编排，即按照从古至今的顺序，叙述历史发展的基本脉络，呈现今的顺序，叙述历史发展的基本脉络，呈现清晰的历史发展线索，传授最基础的历史知清晰的历史发展线索，传授最基础的历史知识；在总体打通的前提下，分阶段设置单元，识；在总体打通的前提下，分阶段设置单元，概述每个历史发展时期的阶段特征。概述每个历史发展时期的阶段特征。与此同时，以文字叙述与历史地图呈现与此同时，以文字叙述与历史地图呈现相结合的方式，引导学生关注这些历史进程相结合的方式，引导学生关注这些历史进程的空间背景，了解我国历代疆域的空间背景，了解我国历代疆域的的变化，形变化，形成初步的时空观。成初步的时空观。教学建注重 上册上册 第一单元第一单元 史前时期：中国境内人类的活动史前时期：中国境内
