学习情境学习情境1 任务任务164D型继电半自动闭塞的操作型继电半自动闭塞的操作学习目标：学习目标：通过学生扮演两个车站的值班员来学习操作64D型继电半自动闭塞的正常办理、取消办理和事故复原办理过程，使学生掌握64D型继电半自动闭塞设备工作原理、电路构成，办理闭塞的技术条件和手续，同时锻炼学生识读设备接线图、配线表的能力、动手能力和团队合作能力。课时分配：课时分配：1、明确任务（资讯）：、明确任务（资讯）：1.5学时学时l教师理论指导教师理论指导:（45分钟分钟 ）l学生自我探究：学生自我探究：（15分钟分钟 ）l学生小组讨论学生小组讨论:（10分钟分钟 ）2、任务准备（计划与决策）：、任务准备（计划与决策）：0.5学时学时（20分钟分钟 ）3、任务实施（实施）：、任务实施（实施）：1.5学时学时4、任务总结（检查与评估）：、任务总结（检查与评估）：0.5学时学时设计课时：设计课时：4学时学时一、一、半自动闭塞的基本概念半自动闭塞的基本概念二、二、半自动闭塞的技术要求半自动闭塞的技术要求；三、三、64D型继电半自动闭塞电路构成原理型继电半自动闭塞电路构成原理；四、四、64D型继电半自动
