36岁幼儿学习与发展指南岁幼儿学习与发展指南简述简述 主讲人：黄继红主讲人：黄继红1ppt课件一、关于一、关于指南指南文本文本（一）（一）指南指南的名称的名称1 1、为什么叫、为什么叫“指南指南”而不叫而不叫“标准标准”2 2、为什么叫、为什么叫“学习与发展指南学习与发展指南”3 3、怎么理解、怎么理解3-63-6岁儿童的学习岁儿童的学习2ppt课件“指南指南”，如字面所示即，如字面所示即指向南方的意思。指向南方的意思。基于此，基于此，“指南指南”一词被一词被引申为引申为“指导指导”、“导向导向”，比喻，比喻“辨别正确方向辨别正确方向 的依据的依据”。1、为什么叫为什么叫“指南指南”而不叫而不叫“标准标准”3ppt课件“标准标准”一般被定义为衡量事物的一般被定义为衡量事物的依据或准则；可供同类事物依据或准则；可供同类事物比较核对的事物；榜样、规比较核对的事物；榜样、规范等。范等。4ppt课件 “指南指南”与与“标准标准”两概念的两概念的内涵区别，给用内涵区别，给用“指南指南”或或“标标准准”命名的事物会带来完全不同命名的事物会带来完全不同的本质属性。的本质属性。5ppt课件 基于对我国
