《圆柱的认识侧面关系》PPT课件.ppt

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圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识圆柱的认识练习:练习:1、指出下列图形哪些是圆柱?指出下列图形哪些是圆柱?()()()()()()()()()()指出下列圆柱体的底面、侧面和高。指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧侧面面底底面面底底面面高高底面底面底面底面侧侧面面高高底底面面底底面面侧面侧面高高读出下面各圆柱的有关数据。(图中单位:厘米)(图中单位:厘米)121652018153.3.想一想,能得到什么图形?想一想,能得到什么图形?长方体长方体正方体正方体圆柱体圆柱体p20-124圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?圆柱的侧面展开后是什么形状?想一想圆柱的侧面展开后是什么形状?想一想沿着圆柱的一条高剪,侧面展开后一个长方形。沿着圆柱的一条高剪,侧面展开后一个长方形。观察发现中学观察发现中学 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个到一个_。长方形长方形剪一剪,再展开。剪一剪,再展开。合作交流中学问题:圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系,宽与圆柱的高有什么关系?(你怎么证明?)绿色圃中小学教育网http:/底

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