阜阳阜阳某某中已经有中已经有5 56 6年的历史年的历史,学校校园占学校校园占地面积地面积97648.697648.6平方米平方米,学校现有学校现有3 30 0个教学个教学班，目前在校师生约班，目前在校师生约2 2000000人人.拥有优质的教拥有优质的教学条件和教学资源学条件和教学资源,充满勃勃的生机与活力，充满勃勃的生机与活力，正朝着更加高远的目标大步前进，使每个正朝着更加高远的目标大步前进，使每个学子心情愉悦学子心情愉悦,倍加珍惜这样的学习机会倍加珍惜这样的学习机会,让让我们一起努力吧，如诗的未来等待我们去我们一起努力吧，如诗的未来等待我们去开创开创!问题问题1:1:在上面这段文字中在上面这段文字中,出现了你所熟悉的出现了你所熟悉的哪几类数字哪几类数字?它们是怎样产生的？它们是怎样产生的？创设情景创设情景 导入新知导入新知由计数、排由计数、排序，产生数序，产生数 1、2、3，由表示由表示“没没有有”“空位空位”，产生数，产生数 0由分物、测量，由分物、测量，产生分数产生分数问题2:那么在实际生活中仅有整数和分数够能满足实际的需要吗？1、天气预报天气预报2003年年11月某天北京
