人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学上册人教版义务教育课程标准实验教科书三年级数学上册1.1.1.1.教教教教材材材材分分分分析析析析集合是人教版小学数学三年级上册第九单元数学广角第一课时的教学内容。集合是现代数学的基本语言，可以简洁、准确地表达数学内容，集合思想是数学中最基本的思想，集合理论可以说是数学的基础。从学生一开始学习数学，其实就已经在运用集合的思想了。但是，这些都只是单独的一个个集合图，而本节课所要用到的含有重复部分的集合图，学生并没有接触过。本节课是让学生经历探究的过程，在解决问题的过程中理解集合的思想，并获得有价值的数学活动经验。2.2.2.2.学学学学情情情情分分分分析析析析三年级学生从一年级开始学习数学时就已经在运用集合思想方法了，所以对集合有一定的生活经验和知识基础。例如在数数时，把1个人、2朵花、3枝铅笔用一条封闭的曲线圈起来表示，这样表示出的数学概念更直观、形象；而且在以后学习的平面图形之间的关系都用到了集合的思想，如把一堆图形按照一定的标准分类，这种分类思想就是集合理论的基础。但这些都只是单独的一个集合圈，学生不一定从集合的角度来思考并解决问题。3.3
