思维与教学-课件.pptx

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思思 考考 一一、一一个个瓶瓶子子装装有有空空气气,一一个个瓶瓶子子装装氧氧气气,如何分辨?如何分辨?一个不想思考的人是顽固者,一个不想思考的人是顽固者,一个不能思考的人是傻瓜,一个不能思考的人是傻瓜,一个不敢思考的人是奴隶。一个不敢思考的人是奴隶。杜伦孟德杜伦孟德二、填数字:二、填数字:2 2,9 9,1616,2323,3030,(,()4,5,7,11,19,()4,5,7,11,19,()3,4,7,16,()3,4,7,16,()四、思维与教学四、思维与教学(一)思维概述(一)思维概述 1.什么是思维?什么是思维?人们借助人们借助言语言语,对客观事物的,对客观事物的本质属性和内本质属性和内部规律部规律,进行,进行间接的概括间接的概括的反映的反映.举例说明举例说明(1)思维要)思维要借助借助言语言语(2)思维反映的)思维反映的事物的事物的本质属性和内部规律本质属性和内部规律(3)思维是)思维是间接的概括间接的概括的反映的反映(感知(感知反映事物的表现现象和外部联系反映事物的表现现象和外部联系如:水的形态(液态、气态、固态)如:水的形态(液态、气态、固态)间接性与概括性是思维的两

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