愚公移山愚公移山第二课时第二课时授课人：李海涛授课人：李海涛学学习目标习目标1 1理解课文内容，把握愚公这一人物理解课文内容，把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效形象，体会对比、衬托手法的表达效果。（重点）果。（重点）2.2.了解寓言的特点，理解本文的寓意。了解寓言的特点，理解本文的寓意。（难点）（难点）u分角色分角色朗读第三段，从朗读第三段，从愚公智叟的对话中，说愚公智叟的对话中，说说愚公和智叟的性格特说愚公和智叟的性格特点。点。u小组讨论（小组讨论（3 3分钟分钟）人物形象说一说人物形象说一说愚公：愚公：目光长远目光长远,不怕吃苦不怕吃苦,敢于斗争敢于斗争,敢于敢于挑战，发展的眼光看问题，令人尊敬的智者。挑战，发展的眼光看问题，令人尊敬的智者。智叟：智叟：目光短浅目光短浅,以静止的眼光看问题，没有以静止的眼光看问题，没有克服困难的智慧。克服困难的智慧。愚公移山的故事赞扬的是愚公的精神，文中却愚公移山的故事赞扬的是愚公的精神，文中却有智叟、京城氏之子、愚公之妻、操蛇之神、天帝这有智叟、京城氏之子、愚公之妻、操蛇之神、天帝这些人物，请大家再读课文，说一说写这些人物的作用些人
