教学目标教学目标:1.复习和巩固整式的概念；复习和巩固整式的概念；2.理解和掌握理解和掌握同类项的概念、合并同类项法则等等同类项的概念、合并同类项法则等等；3.对一些新题型的理解并要灵活运用对一些新题型的理解并要灵活运用知识回顾知识回顾：1.整式的概念整式的概念2.单项式，单项式的系数，次数单项式，单项式的系数，次数3.多项式，多项式的项，多项式多项式，多项式的项，多项式 的次数，的次数，5x5x2 2y y，0 0，-2x-2x2 2y y，2xy2xy2 2，x x，4x4x2 2y y，2x+y2x+y，指出下列各式哪些是单项式哪些是多项式？指出下列各式哪些是单项式哪些是多项式？(1)运用有理数的运算律计算：1002+2522 100（-2）+252（2）（2）根据（1）中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理：100t252t=1.下列三个多项式有哪些单项式组成？下列三个多项式有哪些单项式组成？2.每个多项式中的单项式有什么每个多项式中的单项式有什么共同特点？你能运算吗？共同特点？你能运算吗？1.所含字母相同；所含字母相同；2.相同字母的指数也分别相同；相同字母的指数也分别相同
