语文学科知识与教学能力（中学）NEW2020/07国家教师资格考试第十七讲 教学评价（1）从历年教师资格考试真题来看，教学评价部分主要以主观题的形式进行考查，客观题所考查的比例很小，考生只要对教学评价的重点原理及概念有所了解就都能应对。从这一部分的内容性质来看，主观题读这一部分的考查主要是考核学生对教学评价与教学反思原理的灵活运用能力。故考生在学习本部分知识时，除识记个别重要概念、原理外，重点是学会将所学概念、原理运用到实际教学活动分析中去。重点导读本部分主要分两章对相关知识进行讲解，第一章主要讲述了语文课堂教学评价的原则、功能等基础知识，对本章内容，考生重在理解。第二章重点讲述教学反思的内容，这一章也是考试的重点内容，考生同样应加以注意。重点导读【从教学大纲看本章考点】1.能够在教学中综合运用形成性与总结性、定性与定量等不同类型的评价方式，合理评价学生的语文学习过程和结果。2.能够依据语文课程标准倡导的评价理念，发挥教学评价检查、诊断、反馈、激励、甄别等功能，促进学生的发展。第一章 语文课堂教学评价概述【考点聚焦】1.结合历年考题，本部分的内容除个别重要知识点以主观题的形式进行考查外
